身高不足1.2米、靠矯正器行走的她，成功保研！
2024-10-22 10:23:34
來(lái)源：首都教育
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在大連海事大學(xué)
有這樣一位大學(xué)生
她在不公的命運(yùn)面前
沒(méi)有選擇退縮
身高不足1.2米的她
用小小的身軀
迸發(fā)大大的能量
她是大連海事大學(xué)
2021級(jí)本科生
鄒貝貝
成績(jī)排名第2/97
近日
她榮獲學(xué)校本科生最高榮譽(yù)
十佳大學(xué)生
也成功保研至北京交通大學(xué)
選擇交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理專業(yè)
繼續(xù)深造
? 鄒貝貝在朋友圈分享保研成功的喜悅
“前川已渡 后山待攀”
鄒貝貝表示
希望在碩士生階段結(jié)束后
能夠繼續(xù)攻讀博士學(xué)位
面對(duì)不公的命運(yùn)
她沒(méi)有認(rèn)輸
鄒貝貝出生在湖北省隨州市
母親患有精神疾病
喪失勞動(dòng)能力
父親肢體殘疾
全家僅靠父親
在街邊擺攤修鐘表維持生計(jì)
鄒貝貝自幼肢體殘疾
小時(shí)候
她被告知今生可能都無(wú)法行走
但她沒(méi)有認(rèn)輸
在進(jìn)行3次下肢矯正大手術(shù)后
她一直靠著一對(duì)矯正器行走
在湖北的家里
鄒貝貝沒(méi)有一張真正意義上的書(shū)桌
陪伴她度過(guò)漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)生涯的
是一張沒(méi)有靠背的高腳椅
可就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下
她克服了物質(zhì)和心理上的困難
在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jī)
“以前經(jīng)常會(huì)被別人嘲笑”
很長(zhǎng)一段時(shí)間
她在迷茫與自我懷疑中度過(guò)
給予她極大鼓勵(lì)的
除了父母和老師
還有那些在各行各業(yè)
不向命運(yùn)低頭、努力生活的人
“海倫·凱勒、史鐵生
還有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的
殘疾人運(yùn)動(dòng)員們
通過(guò)他們
我看到殘疾人也可以活得很精彩
也可以把握自己的命運(yùn)”
她逐漸不再埋怨自己先天的不足
而是將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中
她相信
知識(shí)可以改變命運(yùn)
在大學(xué)期間
她的成績(jī)一路提高
從專業(yè)前10%到前3%
? 鄒貝貝的學(xué)習(xí)筆記
她希望
將來(lái)可以幫助他人
生活上
學(xué)校為她購(gòu)置了
較為方便的桌椅、矮床、小衣柜
高度較低的洗漱臺(tái)等硬件
并向其發(fā)放助學(xué)金
成功保研至北京交通大學(xué)前
北京交通大學(xué)老師也被鄒貝貝
堅(jiān)韌不拔、勵(lì)志求學(xué)的故事所感動(dòng)
鄒貝貝說(shuō)
“北京交通大學(xué)
交通運(yùn)輸學(xué)院的老師
在得知我的情況后
表示歡迎我去他們學(xué)院讀研
聯(lián)系的導(dǎo)師也給予肯定和鼓勵(lì)
表示歡迎逆境中
仍然努力奮斗拼搏的學(xué)生”
? 鄒貝貝貼在墻上的座右銘
鄒貝貝深知
這一路的成長(zhǎng)
離不開(kāi)國(guó)家和社會(huì)的關(guān)愛(ài)
她也想努力發(fā)散光去照亮他人
寒暑假
她會(huì)到社區(qū)做志愿服務(wù)
? 鄒貝貝寫(xiě)給高中生的信，在高考前鼓勵(lì)對(duì)方加油
鄒貝貝還希望
將來(lái)可以給
和自己有相同或相似經(jīng)歷的人
提供幫助
“愛(ài)需要傳遞下去”
她還表示
未來(lái)的路還很長(zhǎng)
希望自己將來(lái)也可以“逆天改命”
“我不會(huì)停止前進(jìn)的腳步
希望可以做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”
10月15日
2025年研考正式報(bào)名開(kāi)始
“心若有之向往
何懼道阻且長(zhǎng)”
不管你們
是不是“天賦型”選手
都不要輕易否定和看輕自己
學(xué)習(xí)的本質(zhì)
是為了更好地認(rèn)識(shí)世界
更好地認(rèn)識(shí)自己
或許你們的“起點(diǎn)不高”
或許你們正“身在谷底”
但是
永遠(yuǎn)不要喪失繼續(xù)前進(jìn)的勇氣
同學(xué)們
加油
責(zé)任編輯：薛景爍
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