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云南省推動(dòng)“雙減”工作落地見效

2023-09-01 14:11:58 來源:云南日報(bào)

昆明市東站實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)。記者 楊崢 攝

“雙減”政策實(shí)施兩年來,云南省聚焦“雙減”促“雙升”的工作思路,以作業(yè)管理、校外培訓(xùn)治理、課后服務(wù)內(nèi)容拓展、經(jīng)費(fèi)保障和教師關(guān)懷激勵(lì)等重點(diǎn)工作為抓手,基本實(shí)現(xiàn)“學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)1年內(nèi)有效減輕”的階段性工作目標(biāo),人民群眾教育滿意度明顯提升。

多措并舉減負(fù)擔(dān) 強(qiáng)化統(tǒng)籌抓落實(shí)

“雙減”不僅僅是作業(yè)和培訓(xùn)的減負(fù),更是教學(xué)理念、教育思維的更新,讓教育回歸本質(zhì),讓孩子健康快樂成長。

為減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān),云南省建立作業(yè)統(tǒng)籌管理機(jī)制和作業(yè)公示制度,印發(fā)切實(shí)加強(qiáng)義務(wù)教育階段作業(yè)管理的通知,出臺(tái)義務(wù)教育階段14個(gè)學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施指導(dǎo)意見,堅(jiān)持“壓總量、控時(shí)間”與“調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量”并重,對減少作業(yè)總量、提高作業(yè)質(zhì)量、強(qiáng)化教師職責(zé)、減輕家長負(fù)擔(dān)等作出明確規(guī)定。

曲靖市印發(fā)作業(yè)校內(nèi)公示牌、作業(yè)通報(bào)欄參考模板,市級(jí)舉報(bào)電話公布到班。昆明市五華區(qū)龍翔小學(xué)建立教學(xué)處、學(xué)科組、年級(jí)組、班級(jí)四級(jí)作業(yè)統(tǒng)籌制度,統(tǒng)籌課前作業(yè)、課堂作業(yè)、課后作業(yè)與課堂教學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)化、一體化研究。楚雄彝族自治州雙柏縣大麥地中心學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)科融合,根據(jù)學(xué)段形成序列化作業(yè)體系,采用說、唱、畫等形式,增強(qiáng)作業(yè)趣味性。

在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣方面,紅河哈尼族彝族自治州屏邊苗族自治縣灣塘小學(xué)通過高年級(jí)帶低年級(jí)的方式,讓一年級(jí)新生快速掌握疊被子、洗衣服等生活技能。曲靖市馬龍區(qū)月望中學(xué)每周日晚開展集體閱讀和集體書法活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛閱讀、書寫規(guī)范的習(xí)慣。昆明市中華小學(xué)、玉溪市易門縣龍泉街道中心小學(xué)等學(xué)校,每周評(píng)選“整理之星”或“收納小能手”,鼓勵(lì)學(xué)生定期自查書包,做到不帶課外書、不帶工具書,非當(dāng)天上課的課本、練習(xí)冊、作業(yè)不帶。

減負(fù)最直觀地體現(xiàn)在學(xué)生書包的重量上。全省示范推廣一批典型案例,通過“給書包減重”小切口,推動(dòng)學(xué)生作業(yè)減負(fù)和良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成。昆明市盤龍小學(xué)、金康園小學(xué)等學(xué)校,推行每月或每周部分天數(shù)學(xué)生書包“不回家”。各地各校注意用好班級(jí)教室壁柜,規(guī)劃專門區(qū)域擺放學(xué)生循環(huán)使用的美術(shù)、音樂、信息、書法、科學(xué)等課本,字詞典工具書以及籃球、跳繩、顏料等文體用品。

推動(dòng)“雙減”政策落地見效,深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理必不可少?!半p減”實(shí)施以來,云南省加快推進(jìn)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型、注銷及“營轉(zhuǎn)非”,持續(xù)壓減學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量,規(guī)范非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,開展有關(guān)勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)、欠薪欠費(fèi)防范化解工作,全面規(guī)范校外教育培訓(xùn)市場,校外培訓(xùn)治理工作取得階段性成效。

聚焦重點(diǎn)地區(qū)、關(guān)鍵時(shí)段、突出問題,從嚴(yán)查處違法違規(guī)培訓(xùn)行為。省教育廳、省文化和旅游廳等部門對13個(gè)州市297個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)明察暗訪,對存在問題的87個(gè)機(jī)構(gòu)公開通報(bào),責(zé)成限期整改。紅河州開遠(yuǎn)市完善網(wǎng)格化校外培訓(xùn)監(jiān)管機(jī)制,實(shí)施群防群治,對違法機(jī)構(gòu)行政處罰7件,發(fā)放停辦通知16份、整改通知25份,全市通報(bào)1件。

聚焦機(jī)構(gòu)“卷錢跑路”、學(xué)員退費(fèi)難問題,切實(shí)維護(hù)學(xué)員合法權(quán)益。將面向中小學(xué)生及學(xué)前兒童的3243個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部納入全國監(jiān)管平臺(tái),99.6%的機(jī)構(gòu)開通支付渠道、96.9%的機(jī)構(gòu)完成課程上架,產(chǎn)生訂單5.4萬個(gè)、交易總額3958.6萬元。文山七賢閣藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校4個(gè)校區(qū)2022年9月至今共有訂單2469個(gè)、總金額276.3萬元、消課175.1萬元。

五育融合增質(zhì)效 以減促升助發(fā)展

為走好“雙升”之路,云南省全面推進(jìn)“五育并舉”,深化體教融合,常態(tài)化組織開展體育競賽、藝術(shù)展演展示活動(dòng),加強(qiáng)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng),建設(shè)48個(gè)省級(jí)研學(xué)實(shí)踐基地,將提質(zhì)增效落到實(shí)處。

在曲靖市靖外明德小學(xué),校園內(nèi)的每棵樹、每盆花都是師生親手種植,校內(nèi)建有3個(gè)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地,涵蓋農(nóng)耕文化長廊、動(dòng)物養(yǎng)殖區(qū)、無土栽培等多個(gè)區(qū)域。每個(gè)班級(jí)都有自己的責(zé)任田,勞動(dòng)課上組織孩子們參與收玉米、土豆、野炊等勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

云南省堅(jiān)持“一校一案”制訂課后服務(wù)方案,推動(dòng)義務(wù)教育學(xué)校按“5+2”模式開展課后服務(wù),切實(shí)做好提質(zhì)增效。拓寬課后服務(wù)渠道,全省中小學(xué)校遴選、引進(jìn)1200余個(gè)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)。同時(shí)強(qiáng)化課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障,全覆蓋建立課后服務(wù)收費(fèi)制度,省級(jí)財(cái)政每年投入4億余元獎(jiǎng)補(bǔ)資金關(guān)心關(guān)愛教師。昆明市盤龍區(qū)明通小學(xué)、官渡區(qū)關(guān)鎖中心學(xué)校等積極探索彈性上下班,提升教師幸福感。截至2023年3月,全省課后服務(wù)參與教師38萬余人、學(xué)生545萬余人,學(xué)生參與率達(dá)97.64%。

大理白族自治州巍山彝族回族自治縣大倉鎮(zhèn)中心學(xué)校所轄的12所中小學(xué),是典型的偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)小學(xué)。學(xué)校克服資金、設(shè)備設(shè)施及師資不足的現(xiàn)實(shí)矛盾,將“5+2”模式進(jìn)一步分解為“5+1+1”,課業(yè)輔導(dǎo)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮與課后服務(wù)有機(jī)結(jié)合,讓鄉(xiāng)村孩子的特長得到培養(yǎng)。大倉中學(xué)足球隊(duì)連續(xù)7屆代表巍山縣參加大理州青少年校園足球聯(lián)賽,啦啦操隊(duì)連續(xù)5年獲得第一名。

落實(shí)“雙減”仍要聚焦提升教育教學(xué)質(zhì)量。云南省出臺(tái)分學(xué)科教學(xué)基本要求,開展基礎(chǔ)教育階段“以學(xué)為主”主題教研活動(dòng)和名師教學(xué)展示活動(dòng),加強(qiáng)教研備課。全面開展教師培訓(xùn),打造專業(yè)化、高素質(zhì)的中小學(xué)教師隊(duì)伍。利用信息化賦能,推廣應(yīng)用國家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái),部署“大屏數(shù)字教育平臺(tái)”,讓國家中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課程資源落地云南;遴選、盤活各級(jí)區(qū)域資源和校本資源,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源共享,服務(wù)教學(xué)點(diǎn)、邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)教學(xué)質(zhì)量提升。

此外,云南省加強(qiáng)調(diào)研指導(dǎo)和綜合調(diào)度,對16個(gè)州市“雙減”推進(jìn)情況開展實(shí)地調(diào)研,召開11次調(diào)度會(huì)部署“雙減”工作,省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室連續(xù)3年將“雙減”作為教育督導(dǎo)“一號(hào)工程”,納入督政、督學(xué)和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的重要內(nèi)容,聘請各界人士作為社會(huì)監(jiān)督員,護(hù)航“雙減”落地落實(shí)。(記者 陳怡希 實(shí)習(xí)生 崔語珊 榮悅辰)

責(zé)任編輯:劉玉
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