鎮(zhèn)巴縣涇洋初級中學：多措并舉落實學生資助工作
2023-06-29 15:00:47
來源：西部決策網(wǎng)
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西部決策網(wǎng)訊 落實好各項學生資助政策，切實解決家庭經(jīng)濟困難學生就學問題，促進教育公平，確保“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”，是鎮(zhèn)巴縣涇洋初級中學一直精耕細作的工作之一，本學期以來，學校繼續(xù)多措并舉開展了相關系列活動，讓這項工作得到了持續(xù)健康的發(fā)展。
一、業(yè)務學習提效能。4月中旬、5月上旬，學校多次組織資助工作分管領導和業(yè)務人員按時參加了全國學生資助管理信息系統(tǒng)網(wǎng)絡培訓和測評。通過學習培訓，學校業(yè)務人員全面系統(tǒng)地掌握了學生資助新動態(tài)、新政策，有效提高了業(yè)務水平。
二、政策宣講解民憂。學校大力開展“學生資助工作宣傳月”活動，通過發(fā)放宣傳卡、開展“進知解”活動、召開學生家長會、致家長的一封信和教師大家訪等方式，大力宣傳資助政策，提高學生和家長對資助政策的知曉率和滿意度。
三、資助到位助成長。學校統(tǒng)籌各級資助系統(tǒng)數(shù)據(jù)和全縣重點保障人口信息，結(jié)合各班摸底核對情況，精準建立了2023年春季學期重點保障人口就讀學生數(shù)據(jù)庫。嚴格按照學生申請、班級評議、學校會議決定程序確定享受對象并公示，本學期為全校900名家庭困難學生發(fā)放資助資金36.875萬元，切實幫助貧困學生解決家庭面臨的急難憂困，為學生健康成長保駕護航。
四、心理健康重賦能。學校注重了對家庭經(jīng)濟困難學生心理健康教育的專業(yè)輔導，通過問卷調(diào)查、校長信箱和實地走訪了解不同學生的需求、期望和偏好，通過主題班會、專家講座、心理輔導與矯正等形式，幫助學生樹立正確的“三觀”，教會學生釋放壓力、溝通交流、緩解人際關系的方法和技巧。特別重視心理篩查、個別輔導矯正等實效性強活動，設立了心理咨詢室，有專職心理健康教育教師，按時開展學生心理健康教育相關活動，實行臺賬制，每周定期向校長專項匯報。
二、政策宣講解民憂。學校大力開展“學生資助工作宣傳月”活動，通過發(fā)放宣傳卡、開展“進知解”活動、召開學生家長會、致家長的一封信和教師大家訪等方式，大力宣傳資助政策，提高學生和家長對資助政策的知曉率和滿意度。
三、資助到位助成長。學校統(tǒng)籌各級資助系統(tǒng)數(shù)據(jù)和全縣重點保障人口信息，結(jié)合各班摸底核對情況，精準建立了2023年春季學期重點保障人口就讀學生數(shù)據(jù)庫。嚴格按照學生申請、班級評議、學校會議決定程序確定享受對象并公示，本學期為全校900名家庭困難學生發(fā)放資助資金36.875萬元，切實幫助貧困學生解決家庭面臨的急難憂困，為學生健康成長保駕護航。
四、心理健康重賦能。學校注重了對家庭經(jīng)濟困難學生心理健康教育的專業(yè)輔導，通過問卷調(diào)查、校長信箱和實地走訪了解不同學生的需求、期望和偏好，通過主題班會、專家講座、心理輔導與矯正等形式，幫助學生樹立正確的“三觀”，教會學生釋放壓力、溝通交流、緩解人際關系的方法和技巧。特別重視心理篩查、個別輔導矯正等實效性強活動，設立了心理咨詢室，有專職心理健康教育教師，按時開展學生心理健康教育相關活動，實行臺賬制，每周定期向校長專項匯報。
五、師資建設重提升。除了國家政策的宣傳與落實，學校加強了師資隊伍建設的力度，通過蘇陜協(xié)作、集團化辦學、送教送培、組團式幫扶，整合優(yōu)質(zhì)資源，凝聚區(qū)域內(nèi)學校合力，推動以強帶弱抱團發(fā)展，促進全縣中小學整體發(fā)展，質(zhì)量同步提升，進一步提升區(qū)域內(nèi)學校協(xié)同發(fā)展成效，努力推進“集團名?；?、名校品質(zhì)化”，為國家資助政策的高質(zhì)量實施提供了人力資源保障。
六、政策宣傳專業(yè)化。學校組建了名師領銜的專業(yè)宣傳團隊，加大了對國家資助政策和鄉(xiāng)村振興鞏固銜接的宣傳力度，在全社會營造了了解教育、關心教育、支持教育的良好氛圍，加強了學校在全社會的影響力，擴大了學校內(nèi)涵發(fā)展的積極效能。
鎮(zhèn)巴縣涇洋初級中學在落實學生資助政策時多方發(fā)力，五育并舉，受助學生積極向?qū)W，健康成長，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學生，有省市級三好學生、新時代好少年和優(yōu)秀運動員，同學們紛紛用自己的勤奮努力和尚美創(chuàng)優(yōu)來表達對學生資助政策的感恩之心。今后，學校定會實事求是，繼續(xù)做好學生資助政策的宣傳和落實，助力家庭困難的孩子筑夢圓夢。（供稿：魏兆芳）
六、政策宣傳專業(yè)化。學校組建了名師領銜的專業(yè)宣傳團隊，加大了對國家資助政策和鄉(xiāng)村振興鞏固銜接的宣傳力度，在全社會營造了了解教育、關心教育、支持教育的良好氛圍，加強了學校在全社會的影響力，擴大了學校內(nèi)涵發(fā)展的積極效能。
鎮(zhèn)巴縣涇洋初級中學在落實學生資助政策時多方發(fā)力，五育并舉，受助學生積極向?qū)W，健康成長，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學生，有省市級三好學生、新時代好少年和優(yōu)秀運動員，同學們紛紛用自己的勤奮努力和尚美創(chuàng)優(yōu)來表達對學生資助政策的感恩之心。今后，學校定會實事求是，繼續(xù)做好學生資助政策的宣傳和落實，助力家庭困難的孩子筑夢圓夢。（供稿：魏兆芳）
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