西安市中小學勞動課內(nèi)容充實全面開花
2022-11-10 10:37:59
來源：三秦都市報
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今秋起，勞動教育正式成為中小學的一門獨立課程。西安市中小學勞動課開展情況如何？近日，記者走訪了西安市教育局和部分中小學，了解到西安市中小學以日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務性勞動為主要內(nèi)容，探索開發(fā)利用校內(nèi)外勞動教育資源，勞動教育課程已在全市全面開花，許多學校勞動課各有特點，頗有特色。
熱愛勞動好習慣從親身體驗開始
最好的教育是讓孩子耳濡目染，讓孩子們親身去體驗。
在西安交大附小雁塔校區(qū)，記者看到學校鼓勵勞動課教師在生活中選取適合本年級學生的內(nèi)容，開展了制作風箏、水果拼盤、包粽子、給媽媽做一次飯等活動，讓勞動逐漸形成習慣。
在雁塔區(qū)吉祥路小學，學校以第一課堂為陣地，配備專職教師，根據(jù)不同年齡段有序安排勞動教育內(nèi)容。
在未央?yún)^(qū)東前進小學，教師們通過教授學生制作剪紙、秦腔臉譜等這樣的“小勞動”，潛移默化，傳承陜西地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術。不僅如此，這家學?；?ldquo;打破學科界限，課程協(xié)同育人”理念，創(chuàng)造性開發(fā)了以微課為載體，二十四節(jié)氣為主要教學內(nèi)容的勞動課程《把課堂搬到田野去》。學生們在學習中感受春生、夏長、秋收、冬藏。
西安市第二十六中學開展了“勞動傳遞愛”系列活動，拓展了勞動課的內(nèi)涵與外延。
以賽促勞激發(fā)學生主動性
閻良區(qū)西飛第一小學組織學生開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“我是勞動小能手”等主題活動和開展“包餃子、包粽子、縫扣子、洗手絹”“最美教室裝扮”等勞動大比拼活動，激發(fā)學生熱情。
新城區(qū)西光實驗小學將勞動教育滲透到家庭，在低年級開設整理小達人、家務小幫手、我是小廚師等活動。中年級開設種植小能手、中華點心師、十字繡、制作收納盒、創(chuàng)意小支架等活動，激發(fā)學生的創(chuàng)造力。教師引導學生主動參與評價，通過學生自評、互評、家長參與評價、教師評價等形式不斷激勵學生參加勞動的主動性。
在雁塔區(qū)第三小學，學校開展了疊衣服培訓和比賽等勞動課，通過比賽進行勞動教育在這所學校已成為學生生活的日常狀態(tài)。
特色校本課程賦予勞動課“新境界”
高新區(qū)第四完全中學采用自主、合作、探究的學習方式，實施了“勞動+拓展性”課程。課程內(nèi)容涵蓋實踐、科學、生物、地理等學科。同時，學校還在室內(nèi)開展了制作手工皂等活動，讓學生在學習中實踐，在實踐中學習。
高新區(qū)第二十小學創(chuàng)新構建了“芯螞蟻”勞動課程體系，涵蓋田園課程群、味蕾課程群、指尖課程群、成長體驗課程群、科學評價機制等。讓學生明白“勞動創(chuàng)造美、創(chuàng)造幸福”。
西安經(jīng)開第三小學自主研發(fā)了“1+N種子課程”體系。學校打造72塊“班級田”，建設小種子場館課程，延伸校園勞動內(nèi)容。學校根據(jù)學生年齡特點規(guī)定家政項目，確保“周周有主題，事事有清單”。學生以班為單位走進麥田、西瓜地、敬老院、圖書館，經(jīng)歷風雨，見證彩虹，遇見美好，更好成長。
雁塔區(qū)第四小學將勞動教育實踐課程作為學校“新境界”課程體系的核心，穿插構建于“三個課堂”中。學校通過開展“中華小茶人”茶藝課程，聘請專業(yè)茶藝師帶領孩子們一起由淺入深地了解茶，識茶香，品茶韻，專注知禮，感受茶文化魅力。
蓮湖區(qū)遠東實驗小學建立“小皂莢向陽生”課程體系，將全景式勞動教育作為課程體系中指向社會認知領域的重要模塊課程。把勞動變成了與生活相關的學習活動，促進了學生全面發(fā)展。
在西安，勞動課已在各中小學扎根、開花、結果。五育并舉，立德樹人，正朝著“立體化”“縱深化”有力推進。
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