渭南市軌道交通運(yùn)輸高級(jí)技工學(xué)校隸屬于陜西華山教育集團(tuán),是經(jīng)省人社部門(mén)批準(zhǔn)設(shè)立的,培養(yǎng)鐵路行業(yè)技能人才的民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。開(kāi)設(shè)鐵道運(yùn)營(yíng)管理、郵輪乘務(wù)等四大類(lèi)十幾個(gè)專(zhuān)業(yè),有教學(xué)班98個(gè),教職工287名,在校學(xué)生6500余名。黨總支部現(xiàn)有黨員58名,下設(shè)四個(gè)黨支部。近年來(lái),渭南市軌道交通運(yùn)輸高級(jí)技工學(xué)校黨總支部把“以黨建促發(fā)展,以發(fā)展強(qiáng)黨建”作為學(xué)校發(fā)展的“導(dǎo)航儀”,把黨的建設(shè)融入民辦學(xué)校管理,建立了“四融合”工作機(jī)制,探索出“黨組織+人才輸送工程+教育教學(xué)管理+職教精準(zhǔn)扶貧”模式,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)展。
班子融合進(jìn)入,黨政交叉任職
學(xué)校推行黨組織班子與校委會(huì)班子之間雙向進(jìn)入、交叉任職,確保了民辦學(xué)校黨組織在發(fā)展規(guī)劃、重要決策、思想政治工作和德育工作方面的政治引領(lǐng)和核心作用。黨總支部委員進(jìn)入校委會(huì),校長(zhǎng)兼任黨總支書(shū)記,并設(shè)立專(zhuān)職副書(shū)記進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子;大專(zhuān)部、中專(zhuān)部、預(yù)科部各部長(zhǎng)兼任基層支部書(shū)記,同時(shí)注重把有管理經(jīng)驗(yàn)的黨員骨干選入基層支部班子,形成了適應(yīng)民辦學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu)的黨組織領(lǐng)導(dǎo)體系。目前學(xué)校中層以上干部中黨員比例達(dá)到70%,基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)得到全面加強(qiáng)。
工作融合互動(dòng),民主科學(xué)決策
完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和工作規(guī)范,建立學(xué)校黨總支與決策機(jī)構(gòu)溝通協(xié)商機(jī)制、黨建聯(lián)席會(huì)議制度等,搭建起黨政共學(xué)共做、共商共議的學(xué)校發(fā)展平臺(tái)。多年來(lái),學(xué)校緊跟全國(guó)黨代會(huì)精神,辦學(xué)方向經(jīng)歷了6次革命:十四大時(shí)期以烹飪、摩托修理為主專(zhuān)業(yè)的解決溫飽需求下的職業(yè)教育;十五大時(shí)期以電工電子、計(jì)算機(jī)為主專(zhuān)業(yè)的推進(jìn)城市化進(jìn)程下的職業(yè)教育;十六大時(shí)期以機(jī)械加工、數(shù)控技術(shù)為主專(zhuān)業(yè)的中國(guó)制造加速發(fā)展下的職業(yè)教育;十七大時(shí)期以挖掘機(jī)、裝載機(jī)為主專(zhuān)業(yè)的投資拉動(dòng)下的職業(yè)教育;十八大時(shí)期以高鐵乘務(wù)、機(jī)車(chē)司機(jī)為主專(zhuān)業(yè)的提升幸福指數(shù)下的職業(yè)教育;十九大后,學(xué)校黨總支部站在推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展的高度,又提出了“黨建引領(lǐng)、改革創(chuàng)新、規(guī)范發(fā)展、共謀多贏”十六字工作方針,使黨組織參與重大問(wèn)題決策步入制度化、規(guī)范化的軌道。
人才融合培養(yǎng),推進(jìn)梯隊(duì)建設(shè)
學(xué)校堅(jiān)持人才雙向培養(yǎng)機(jī)制,把黨員培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干,把業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成黨員,近年來(lái)累計(jì)從業(yè)務(wù)骨干中發(fā)展黨員14名,培養(yǎng)入黨積極分子46名;從在職黨員中培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干21名。在人才使用上,實(shí)行鼓勵(lì)激勵(lì)、能上能下機(jī)制,誰(shuí)工作做得好,就提拔誰(shuí);誰(shuí)做的不好,就淘汰誰(shuí)。在群眾路線(xiàn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)中,因民意測(cè)評(píng)較差調(diào)整學(xué)校班子成員3名,因工作實(shí)績(jī)突出提拔到班子成員6名。在人才招聘上,同等條件下優(yōu)先錄用黨員,針對(duì)黨建人才缺乏,先后引進(jìn)40多名軍轉(zhuǎn)干部、復(fù)員軍人,安排到校、部?jī)杉?jí)任職,把部隊(duì)黨建工作經(jīng)驗(yàn)和思想政治工作優(yōu)勢(shì)帶到學(xué)校,為提升學(xué)校黨建工作提供了人才保障。每學(xué)年,通過(guò)學(xué)校內(nèi)部交流輪崗、兄弟院校間掛職鍛煉、組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、建立后備干部人才庫(kù)等管理措施,打造業(yè)務(wù)過(guò)關(guān)、政治過(guò)硬、善于管理、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膭?chuàng)新型人才隊(duì)伍。與銅川市、澄城縣職教中心,鎮(zhèn)江技師學(xué)院等院校發(fā)展合作,與“一帶一路”沿線(xiàn)重要國(guó)家哈薩克斯坦圖蘭大學(xué)達(dá)成合作協(xié)議,建立人才共同培養(yǎng)機(jī)制。在全國(guó)技能大賽中,先后有300多名學(xué)生分別榮獲“一、二、三等獎(jiǎng)”。
文化融合促進(jìn),創(chuàng)建和諧校園
注重把先進(jìn)文化理念和校園文化相融合,確立了“教學(xué)不脫軌、育人不離道”的辦學(xué)宗旨。堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,組織豐富多彩的文化活動(dòng),形成了良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。通過(guò)設(shè)立校園電視臺(tái)、創(chuàng)辦校園內(nèi)部刊物、建立學(xué)校網(wǎng)站,利用黨課、團(tuán)課等形式,向?qū)W生進(jìn)行理想信念、組織紀(jì)律、感恩奮進(jìn)等德育教育活動(dòng),弘揚(yáng)正能量,引領(lǐng)學(xué)生思想發(fā)展。每年制定黨建年度日歷,開(kāi)展紅色主題教育,先后組織黨團(tuán)員代表赴渭華起義紀(jì)念館、富平愛(ài)國(guó)主義教育基地、渭南市博物館進(jìn)行了紅色教育,進(jìn)一步提升了廣大黨員和學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨情懷。利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”軟件,每周公布學(xué)習(xí)積分排名,對(duì)連續(xù)兩周排名靠前的黨員給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),共同學(xué)習(xí)提高黨員隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
近年來(lái),學(xué)校先后被評(píng)為“陜西省社會(huì)組織黨建工作先進(jìn)典型”“陜西省五星級(jí)社會(huì)組織黨組織”“渭南市非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨建強(qiáng)發(fā)展強(qiáng)示范點(diǎn)”“高新區(qū)先進(jìn)基層黨組織”,黨建工作受到中組部、教育部及省委組織部的高度肯定,被省委非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨工委確定為基層黨建工作直接聯(lián)系點(diǎn)。
渭南市軌道交通運(yùn)輸高級(jí)技工學(xué)校堅(jiān)持用黨的方針政策統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校,用中外先進(jìn)文化打造學(xué)校,用教育家的理念管理學(xué)校,用企業(yè)家的思維經(jīng)營(yíng)學(xué)校,用國(guó)際化的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展學(xué)校,全體教職工上下一心,共同譜寫(xiě)了職業(yè)教育的新篇章!