新華網(wǎng)北京6月16日電 近日,武漢大學動力與機械學院副院長肖曉暉、學校招生辦公室副主任李津、大數(shù)據(jù)安全與保密系主任鄧勝利線上做客新華網(wǎng)“2022高考情報局”,為廣大考生和家長介紹學校今年招生政策和特色專業(yè)等情況。
Q1.請簡單介紹一下學校的基本情況?
李津:武漢大學是教育部直屬重點綜合性大學,“985工程”和“211工程”重點建設高校,首批“雙一流”建設高校。
武大是一所綜合性強,眾多優(yōu)質(zhì)學科交叉融合的院校。有35個學院,6大學部,133個本科專業(yè),學科門類齊全,且實力強勁。涵蓋了哲、經(jīng)、法、教育、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、藝術(shù)等12個學科門類。學科交叉融合性強,內(nèi)外兼修、文理并蓄。
Q2.武漢大學有哪些優(yōu)勢學科和特色專業(yè)?
肖曉暉:學校的智能制造工程專業(yè)和機械專業(yè)在2020年版《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中,均屬于0802機械類專業(yè)。
智能制造工程是為了適應國際制造業(yè)發(fā)展新趨勢、滿足我國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級和智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才需求而設立的新專業(yè),它是從機械專業(yè)繼承發(fā)展而來,繼承了機械專業(yè)的通用專業(yè)基礎課程,比如機械制圖、機械原理、機械設計。
但是它更突出強調(diào)新一代信息技術(shù),比如人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與機械的制造技術(shù)、傳感技術(shù)、控制技術(shù)、自動化技術(shù)等相結(jié)合,以實現(xiàn)新的智能裝備和新型智能制造系統(tǒng)。
另外,從2018版機械設計制造及其自動化專業(yè)的培養(yǎng)方案開始,依據(jù)自身學科特點,在大三下和大四上分別設置了三個課程模塊方向:微納制造系統(tǒng)模塊,數(shù)字化設計制造模塊,智能機器人模塊。
這些模塊化的課程是根據(jù)時代的需要而設立的,更加偏向多學科技術(shù)交叉應用,使得這些模塊課程已經(jīng)與傳統(tǒng)的機械專業(yè)課程有了不小的差別。
機器人模塊,在大三下(第6個學期)為同學們開設《機器人學》《機器人傳感視覺與控制 》和《智能機器人綜合設計》等課程,而且,同學們也可以通過參加Robocon全國機器人大賽獲得相應的實踐創(chuàng)新學分。這些積累的經(jīng)驗,將在未來繼續(xù)應用在智能制造工程專業(yè)的學生培養(yǎng)中。
機械專業(yè)的本科畢業(yè)生有著寬泛的基礎知識,課程中不僅包括我們機械學科的基礎知識,還會涉及到材料,控制,計算機等跨學科知識,學生接受的知識面較廣,有很強的可塑性。
機械專業(yè)碩士生的培養(yǎng)更加強調(diào)了學生的研究能力,畢業(yè)后主要從事技術(shù)或產(chǎn)品的研發(fā)工作。
鄧勝利:大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)依托于武大信息管理學院,學院現(xiàn)有如信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務、大數(shù)據(jù)管理與應用等6個本科專業(yè),學院圖書情報與檔案管理一級學科在全國歷輪學科評估中整體水平排名第一或A+,入選世界一流建設學科。包括信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務等5個專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設點。
在雙一流學科的第二輪建設中,學院聚焦數(shù)據(jù)智能與智慧服務、信息傳播與數(shù)字文化、數(shù)據(jù)治理與數(shù)據(jù)安全、數(shù)字經(jīng)濟與科技創(chuàng)新等主攻方向,借助數(shù)智賦能、數(shù)字人文、社會計算等引領(lǐng)新文科建設。“信息資源管理”創(chuàng)新研究群體獲圖情檔學科首個國家自科基金創(chuàng)新研究群體項目,“文化遺產(chǎn)智能計算實驗室”入選教育部首批哲學社會科學實驗室,“語義出版與知識服務重點實驗室”獲評國家新聞出版署重點實驗室。
李津:武大有11個學科入選“雙一流”建設學科,分別是理論經(jīng)濟學、法學、馬克思主義理論、化學、地球物理學、生物學、土木工程、水利工程、測繪科學與技術(shù)、口腔醫(yī)學、圖書情報與檔案管理。在第四輪學科評估中武漢大學19個學科被評為A類學科,馬克思主義理論、地球物理學、測繪科學與技術(shù)、圖書情報與檔案管理4個學科獲評A+。武大可以為學生提供眾多一流學科平臺支撐,想要了解更多武大學科專業(yè)的詳細介紹,可關(guān)注武大招辦公眾號。
Q3.武漢大學的本科生培養(yǎng)有怎樣的特色?
李津:武漢大學秉承“人才培養(yǎng)為本、本科教育是根”的辦學理念,非常重視本科教育。
一是持續(xù)建設弘毅學堂。作為武大實行大類招生、分類培養(yǎng)和跨學科培養(yǎng)的試驗區(qū),成為學校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)高地。弘毅學堂倡導博雅型教育和研究型學習理念,全方位開展導師制、書院制的教學與生活,實施精英教育、個性化培養(yǎng)、國際化辦學。
二是通識教育全國領(lǐng)先。武大以成人教育統(tǒng)領(lǐng)成才教育,打造了一批具有武漢大學特色的標桿性通識“金課”,構(gòu)建了完整的通識課程體系,即4大領(lǐng)域、2門基礎通識課程、47門核心通識課程和373門一般通識課程。學校自2018年起面向全體大一學生開設了《人文社科經(jīng)典導引》《自然科學經(jīng)典導引》,這是中國內(nèi)地首次開設全校本科生的通識必修課,采用“大班授課小班研討”教學方式,有效培養(yǎng)了學生的邏輯能力和批判性思維。
三是打造高質(zhì)量的課堂,將最優(yōu)質(zhì)的師資投入到本科教學中。高層次人才、教授均為本科生上課,將專業(yè)前沿成果引入教學,引導學生了解學科前沿進展,激發(fā)學生創(chuàng)新意識和科研實踐。例如,武大有一門被稱為最奢侈的基礎課,就是七位院士合力為本科生講授的《測繪學概論》,這門課程從1997年9月便開始開設,至今已有25年。
四是“啟明星”成功發(fā)射,標志著學生科研成果達到新高度。
Q4.武漢大學今年有新增專業(yè)嗎?
李津:今年學校新增6個專業(yè),分別是:大數(shù)據(jù)管理與應用,智能制造工程,儲能科學與工程,智能建造,中國共產(chǎn)黨歷史,政治學、經(jīng)濟學與哲學(弘毅學堂PPE試驗班)。
大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè),針對大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)迅速增長的趨勢,培養(yǎng)為IT企業(yè)、大型工商企業(yè)提供大數(shù)據(jù)支持的專業(yè)人員。
智能制造工程專業(yè),面向國家制造強國戰(zhàn)略需求,填補智能制造領(lǐng)域新型人才需求。
儲能科學與工程專業(yè),緊跟我國能源安全新戰(zhàn)略,推動儲能產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,解決新能源領(lǐng)域瓶頸問題。
智能建造專業(yè),為建筑業(yè)、高新技術(shù)業(yè)完成復雜建筑工程提供有力人才。
中國共產(chǎn)黨歷史專業(yè),滿足新時代社會發(fā)展趨勢,培養(yǎng)黨政管理、科研、教學、編輯出版、企事業(yè)黨建等方面黨史黨建專業(yè)人才。
政治學、經(jīng)濟學與哲學(弘毅學堂PPE試驗班),服務于國家宏觀戰(zhàn)略,培養(yǎng)精通“政治學、經(jīng)濟學與哲學”的跨學科人才。
我校今年響應社會需求,增加熱門專業(yè)招生計劃,并優(yōu)化了招生計劃結(jié)構(gòu),增加口腔醫(yī)學、弘毅學堂試驗班、計算機類、法學、經(jīng)濟學類、新聞傳播學類等熱門專業(yè)招生計劃數(shù)。對受考生歡迎的專業(yè)增加招生計劃人數(shù),優(yōu)化高考綜合改革省份的學科分組,更好地滿足考生需求。
Q5.家長考生比較關(guān)心轉(zhuǎn)專業(yè)政策,能否介紹一下?
李津:實行“轉(zhuǎn)出無門檻、轉(zhuǎn)入有要求”的轉(zhuǎn)專業(yè)政策。學生除了可以在本專業(yè)大類中選擇專業(yè)外,在大一下、大二下各有一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。2022年有580名學生順利轉(zhuǎn)入心儀專業(yè),成功率62%。
除此之外,進校二次選拔進入優(yōu)質(zhì)專業(yè)機會多。弘毅學堂7大試驗班(人文科學試驗班、理科試驗班、工科試驗班、數(shù)理經(jīng)濟與數(shù)理金融試驗班、PPE試驗班、PLE試驗班、數(shù)字經(jīng)濟試驗班)面向全校新生進行二次選拔,此外還有國際法試驗班、涉外法律人才雙學位試驗班面向所在學院新生進行二次選拔。
另外,新增國家特色化示范性軟件學院,進校二次選拔。作為全國首批設立、湖北省唯一的國家特色化示范性軟件學院,開設了軟件工程專業(yè)(智能物聯(lián)網(wǎng)新型平臺軟件方向)、空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)(時空信息處理行業(yè)應用軟件方向)2個專業(yè)方向,分別面向計算機學院、全校理工科新生進行二次選拔。