兩會(huì)特別訪(fǎng)談丨徐小洲：著力打造浙江哲學(xué)社會(huì)科學(xué)國(guó)際化“三育”協(xié)同創(chuàng)新鏈
2022-01-19 20:11:11
來(lái)源：新華網(wǎng)
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2022浙江省兩會(huì)1月16日至21日在杭州召開(kāi)。會(huì)議期間，浙江省政協(xié)委員、浙江傳媒學(xué)院院長(zhǎng)、副書(shū)記徐小洲接受新華網(wǎng)兩會(huì)特別訪(fǎng)談，圍繞浙江哲學(xué)社會(huì)科學(xué)國(guó)際化隊(duì)伍建設(shè)、人才引進(jìn)以及如何打造具有世界先進(jìn)水平的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新高地等問(wèn)題，分享了如下觀(guān)點(diǎn)。
新華網(wǎng)：如今，在浙江省全面落實(shí)人才強(qiáng)省、創(chuàng)新強(qiáng)省首位戰(zhàn)略的進(jìn)程中，浙江哲學(xué)社會(huì)科學(xué)國(guó)際化人才的發(fā)展面臨著哪些困境？
徐小洲：一是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)國(guó)際化隊(duì)伍不夠強(qiáng)。根據(jù)調(diào)查，浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才總體規(guī)模約在50萬(wàn)人左右，其中高校約占70%，其余分布在各類(lèi)研究機(jī)構(gòu)、黨校與社科院系統(tǒng)。高校教師具有出國(guó)（境）學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷的教師不多，其它各類(lèi)機(jī)構(gòu)中具有國(guó)際背景的人才更少，能夠開(kāi)展高水平國(guó)際學(xué)術(shù)對(duì)話(huà)、國(guó)際學(xué)術(shù)合作研究的國(guó)際化人才更是寥寥無(wú)幾。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)國(guó)際化人才隊(duì)伍規(guī)模不足，導(dǎo)致浙江省學(xué)者在“一帶一路”“人類(lèi)命運(yùn)共同體”“百年變局”“全球治理”等重大國(guó)際戰(zhàn)略研究上數(shù)量不足，相關(guān)研究成果的對(duì)外傳播難以形成集群效應(yīng)。
二是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)國(guó)際化人才“引不進(jìn)”。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)國(guó)際化人才是浙江省對(duì)外開(kāi)放的紐帶，海外人才引進(jìn)困難嚴(yán)重制約著浙江省創(chuàng)新高地的崛起。浙江省聘用外籍文教專(zhuān)家、境外高層次兼職教師、留學(xué)歸國(guó)人員數(shù)量較少，人才引進(jìn)工作難度大。目前浙江省聘用外國(guó)文教專(zhuān)家保持在3000人左右，其中長(zhǎng)聘期、高學(xué)歷、高職稱(chēng)專(zhuān)家比例不高，整體隊(duì)伍呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。聘用境外高層次兼職教師規(guī)模不足千人，其中來(lái)浙工作三個(gè)月以上的不足200人。引進(jìn)留學(xué)歸國(guó)人數(shù)僅7000人左右，其中畢業(yè)于世界前百的高校留學(xué)生每年不足300人。
三是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才國(guó)際化成果不突出。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)國(guó)際化研究與實(shí)踐成果亟需擴(kuò)量提質(zhì)，提升“重要窗口”和共同富裕示范區(qū)建設(shè)的國(guó)際傳播能力。浙江省高校每年參加各類(lèi)國(guó)際活動(dòng)的教師不足一萬(wàn)人次，2019年為8812人次。之后，受疫情影響，參加國(guó)際活動(dòng)的人數(shù)逐年遞減。在國(guó)際傳播過(guò)程中，浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才對(duì)國(guó)外受眾的政治背景、文化習(xí)俗、宗教信仰、思維方式、年齡特征、心理特點(diǎn)等缺乏細(xì)致分析，難以對(duì)不同國(guó)家、民族的受眾群體開(kāi)展精準(zhǔn)研究、精準(zhǔn)傳播、精準(zhǔn)發(fā)力。
四是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)國(guó)際化研究不聚焦。浙江省亟需整合哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界各種力量，加快打造若干頂尖、一批高水平哲學(xué)社會(huì)科學(xué)國(guó)際化團(tuán)隊(duì)，針對(duì)國(guó)家和浙江發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題開(kāi)展聚集性研究。目前浙江省建有重點(diǎn)培育智庫(kù)8個(gè)，新型重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)智庫(kù)13個(gè)，在資政等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用。但這些智庫(kù)之間缺乏聯(lián)合攻關(guān)，尚未聚焦國(guó)際重大問(wèn)題開(kāi)展學(xué)科會(huì)聚，難以形成具有國(guó)際重大影響的研究成果和提供國(guó)際戰(zhàn)略性決策咨詢(xún)。
新華網(wǎng)：為加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，您認(rèn)為在構(gòu)筑哲學(xué)社會(huì)科學(xué)國(guó)際化人才中心方面，浙江應(yīng)該如何率先行動(dòng)，為“重要窗口”建設(shè)助力賦能？
徐小洲：根據(jù)浙江高水平對(duì)外開(kāi)放整體部署，為構(gòu)筑哲學(xué)社會(huì)科學(xué)國(guó)際化人才中心，打造具有世界先進(jìn)水平的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新高地，應(yīng)著力打造哲學(xué)社會(huì)科學(xué)國(guó)際化“教育、培育、扶育”三育協(xié)同創(chuàng)新鏈。
第一，加強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)國(guó)際化人才教育。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)國(guó)際化人才的基礎(chǔ)在教育。一要轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，優(yōu)化國(guó)際化人才培養(yǎng)目標(biāo)。改變國(guó)際化教育重經(jīng)歷、輕引導(dǎo)的現(xiàn)象，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生民族情懷、國(guó)際視野、專(zhuān)業(yè)能力的素質(zhì)教育。二要系統(tǒng)推進(jìn)教學(xué)改革，構(gòu)建教育國(guó)際化新格局。一方面要加強(qiáng)以人類(lèi)命運(yùn)共同體建設(shè)為核心的國(guó)際化課程建設(shè),增強(qiáng)國(guó)際化育人氛圍；另一方面，要引導(dǎo)師生重視國(guó)際前沿問(wèn)題研究、解決科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等全球性發(fā)展難題。三要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制，提高國(guó)際化人才培養(yǎng)效益。根據(jù)新時(shí)代浙江省教育對(duì)外開(kāi)放需求，系統(tǒng)謀劃哲學(xué)社會(huì)科學(xué)國(guó)際化人才培養(yǎng)目標(biāo)、理念、策略，完善政策法規(guī)，健全培養(yǎng)制度，優(yōu)化培養(yǎng)環(huán)境。
第二，加強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)國(guó)際化團(tuán)隊(duì)培育。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)國(guó)際化團(tuán)隊(duì)是國(guó)際化人才中心建設(shè)的核心，研究與傳播能力建設(shè)是重心。一要整合研究資源，引導(dǎo)高層次人才領(lǐng)銜組建大團(tuán)隊(duì)、開(kāi)展大傳播。根據(jù)中國(guó)和浙江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略需求，精心組織學(xué)術(shù)資源、市場(chǎng)資源、傳播資源，以大團(tuán)隊(duì)開(kāi)展大傳播，打造講好浙江故事的“學(xué)術(shù)天團(tuán)”“學(xué)術(shù)網(wǎng)紅”。二要培育年輕學(xué)者成為國(guó)際戰(zhàn)略和專(zhuān)業(yè)問(wèn)題研究的行家里手。為年輕學(xué)者提供參與外交、外事、外宣等對(duì)外傳播研究和實(shí)踐經(jīng)歷，使他們?cè)趪?guó)際發(fā)聲中更富技巧，在國(guó)際交往中更顯老練，在國(guó)際傳播上更具成效；三要培育一批專(zhuān)業(yè)型、創(chuàng)新型的國(guó)際傳播專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)。聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)問(wèn)題，組建多學(xué)科融合的學(xué)術(shù)專(zhuān)家、技術(shù)專(zhuān)家和傳播新銳的集團(tuán)軍，打造活躍在各種國(guó)際研究與傳播舞臺(tái)的“金牌宣傳官”。四要支持海外人才成為浙江文化傳播者。引導(dǎo)在浙海外學(xué)者研究中國(guó)問(wèn)題、浙江問(wèn)題、為浙江發(fā)聲，支持海外學(xué)者成為所在國(guó)家和地區(qū)的浙江文化傳播者。
第三，加強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)國(guó)際研究與傳播平臺(tái)扶育。研究成果的國(guó)際影響力是衡量浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)國(guó)際創(chuàng)新高地的重要尺度。為此，一要拓展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果的傳播渠道。在用好學(xué)術(shù)期刊、著作、國(guó)際學(xué)術(shù)平臺(tái)等傳統(tǒng)媒介的同時(shí)，充分利用政府與市場(chǎng)、正式與非正式、線(xiàn)上與線(xiàn)下、新媒體與融媒體等媒體矩陣，擴(kuò)大“重要窗口”國(guó)際新頻道。二要組建海外學(xué)術(shù)研究與傳播平臺(tái)。鼓勵(lì)支持學(xué)術(shù)組織、媒體單位設(shè)立境外分支機(jī)構(gòu)，深入國(guó)際前線(xiàn)研究前沿問(wèn)題，探索在地研究、當(dāng)?shù)貍鞑フ憬軐W(xué)社會(huì)科學(xué)新業(yè)態(tài)，打造“重要窗口”國(guó)際新視屏。三要打造傳播浙江哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果和浙江經(jīng)驗(yàn)的國(guó)際翻譯平臺(tái)。圍繞浙江文化強(qiáng)省建設(shè)和對(duì)外開(kāi)放需求，選擇翻譯出版一批浙江傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、當(dāng)代浙江哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果，用中國(guó)學(xué)術(shù)話(huà)語(yǔ)、國(guó)際表達(dá)方式讓世界各國(guó)更好地知浙、友浙、愛(ài)浙，傳播“重要窗口”浙江好聲音。四要加強(qiáng)國(guó)際傳播學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)。推進(jìn)國(guó)際學(xué)術(shù)人才的專(zhuān)業(yè)教育和傳播素養(yǎng)教育相融合，培養(yǎng)一批適應(yīng)新時(shí)代需求的高素質(zhì)對(duì)外傳播人才。
監(jiān)制：商意盈
策劃：趙海旭
記者：鄭夢(mèng)雨 林光耀
統(tǒng)籌：馬江 劉志媛
文字提綱：駱?biāo)加?/p>
文字整理：駱?biāo)加?/p>
編輯：張靈 吳雨薇
采制：新華網(wǎng)浙江頻道
出品：新華社浙江分社
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