武漢理工17年冬衣補(bǔ)助惠及逾3萬貧困學(xué)子
2020-12-28 14:49:48
來源：中國青年報
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武漢理工大學(xué)學(xué)工部寒衣活動現(xiàn)場受助同學(xué)合影。
“就像小時候要過年了，爸爸媽媽給自己買新衣服一樣。”這幾天，江城武漢寒風(fēng)透骨，武漢理工大學(xué)2018級經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)專業(yè)的王文（化名）穿著學(xué)校贈送的新棉衣，暖身又暖心。
前不久，趕在寒冷天氣到來之前，武漢理工大學(xué)向包括王文在內(nèi)的2530名在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供了新棉衣。從2003年至今，該校以“寒衣補(bǔ)助”形式資助學(xué)生超過3萬人，其中有的學(xué)生是多次接受資助，“讓貧寒學(xué)子的冬天不再冷”。
據(jù)該校學(xué)生工作部（處）學(xué)生資助與服務(wù)中心（以下簡稱“資助中心”）秘書朱敏介紹，早在上世紀(jì)90年代，后來合并成武漢理工大學(xué)的3所高校——武漢工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)、武漢汽車工業(yè)大學(xué)，當(dāng)時便都有向經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分發(fā)冬服的助困傳統(tǒng)。
最開始，學(xué)校是向困難學(xué)生免費分發(fā)軍大衣。在武漢理工大學(xué)官方微信公眾號的一篇推文中，不少曾受過學(xué)校軍大衣資助的學(xué)生留言點贊母校。
軍大衣的發(fā)放維持了多年。因為軍大衣統(tǒng)一的顏色款式容易在同學(xué)間貼上“貧困生”的標(biāo)簽，從2003年起，三校合并組建的武漢理工大學(xué)開啟了“寒衣補(bǔ)助”項目，開始發(fā)放不同款式的新式棉衣。
朱敏介紹，近幾年學(xué)校為確保面向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋，通過班級、學(xué)院、學(xué)工部、學(xué)校四級認(rèn)定，建立了“武漢理工家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息庫”。
“在庫”新生老生除可申請助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)崗位等，還可申請學(xué)校獨特的“寒衣補(bǔ)助”。就今年而言，老生領(lǐng)取棉服800余件，占家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生領(lǐng)取總數(shù)的1/3，“一般對于申請了寒衣的學(xué)生，我們都會通過”，朱敏表示，“不遺漏任何一位真正需要棉服的同學(xué)。”
在2006年至2017年的12年間，武漢理工每年資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的棉衣數(shù)量均達(dá)到3000件以上。
龐大的資助體量要求對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的精準(zhǔn)對接，而這也是武漢理工在這項工作中的最大難點。為了進(jìn)一步實現(xiàn)精準(zhǔn)覆蓋，武漢理工利用院級單位對貧困學(xué)生進(jìn)行“查漏補(bǔ)缺”。特殊情況下，通過老師和學(xué)生的日常觀察中發(fā)現(xiàn)的家庭經(jīng)濟(jì)狀態(tài)真實困難的學(xué)生可以直接“入庫”。
偶爾遇到不愿接受學(xué)校經(jīng)濟(jì)資助的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，為了保護(hù)他們的自尊心，資助中心通常會以勤工助學(xué)的方式進(jìn)行幫扶，“和學(xué)生強(qiáng)調(diào)這是勞動所得，盡力減輕他們的思想負(fù)擔(dān)，也在生活中潛移默化去培養(yǎng)他們積極的受助觀念。”
10余年來，資助中心對“寒衣補(bǔ)助”活動的多次調(diào)整，助推活動走近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心。
2017年，武漢理工停止將棉服分發(fā)給院級單位，開始由學(xué)校直接負(fù)責(zé)棉服的分發(fā)工作，同時制作標(biāo)注了學(xué)生信息和棉服款式等內(nèi)容的“寒衣券”，學(xué)生憑借這張獨一無二的“寒衣券”便可領(lǐng)取屬于自己的棉服。
化被動為主動，為精準(zhǔn)供需，今年學(xué)校還專門開發(fā)出“WUT寒衣補(bǔ)助”小程序，有21套男款、11套女款的棉衣可供自主選擇，受助學(xué)生只需要填寫款式、顏色、尺碼等信息，一鍵就可以提交至后臺匯總。“這樣學(xué)生可以提前了解款式，避免在現(xiàn)場挑選、等待；廠家也可以精準(zhǔn)備貨，不用像以前每種款式都帶幾百件”。
今年3月，資助中心面向全校范圍發(fā)放了一份關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助覆蓋精準(zhǔn)度的問卷調(diào)查，回收的2.7萬份有效問卷中，99%的問卷認(rèn)為周圍學(xué)生的困難程度認(rèn)定結(jié)果準(zhǔn)確。
在朱敏看來，懷揣“關(guān)心學(xué)生、解決學(xué)生實際困難”的初心，17年的堅持并不困難。“資助是育人的一部分，學(xué)校是學(xué)生的強(qiáng)大后盾。寒衣資助10多年來，從最早的解決實際困難到現(xiàn)在也有了更多內(nèi)涵，就是讓困難學(xué)生感受到學(xué)校的關(guān)心，讓他們感受到自己并不孤單”。
在校園里，王文只是普通學(xué)生中的五萬分之一。為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，王文每月依靠學(xué)校提供的勤工助學(xué)崗位以及平日兼職，自己承擔(dān)一個月800-900元的生活費開支。
對這個1998年出生的男孩而言，“學(xué)校發(fā)放的棉衣節(jié)省了一大筆開銷，也代表著學(xué)校的鼓勵和關(guān)懷，讓自己更加懂得自立自強(qiáng)”。（劉益伶 中青報·中青網(wǎng)記者 雷宇）
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