青海本科院校和高職院校原則上從4月1日至4月15日陸續(xù)開學
2020-03-24 22:50:56
來源：西部決策網
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青海省新型冠狀病毒肺炎疫情防控處置工作指揮部新聞發(fā)布會(第十四場)
3月24日，青海省新型冠狀病毒肺炎疫情防控處置工作第十四場新聞發(fā)布會舉行。青海省教育廳副廳長馬嘉賓就全省已開學情況及本科院校和高職院校開學準備工作情況做通報。
3月9日以來，按照青海省委省政府的決策部署，青海省高中、中職、初中陸續(xù)開學，目前已開學的學校有391所，36.59萬學生已經返校復課。近日，經省政府研究同意，按照“統(tǒng)籌安排、積極推進，因時制宜、一校一策”的原則，我省本科院校和高職院校原則上從4月1日至4月15日陸續(xù)開學。
青海省教育廳副廳長馬嘉賓
馬嘉賓介紹，做出這樣的安排，主要考慮了應中央要求、省里有部署、防控有條件、高校有責任、師生有期盼五方面因素。3月18日，中央政治局常務委員會會議指出，要以省域為單元推動經濟社會秩序恢復。所轄縣區(qū)均為低風險的省份，要全面恢復正常生產生活秩序，教育部也明確提出，地方所屬院校2020年春季學期開學時間，由當地教育部門按照地方黨委和政府統(tǒng)一部署確定。省政府第15號通告中明確，在普通高中、中職學校和初中平穩(wěn)開學的基礎上，結合疫情形勢和工作實際，持續(xù)穩(wěn)妥推進后續(xù)學校開學，落實分區(qū)分級分層、錯峰錯時錯段有序開學的要求。我省全域已經連續(xù)30余天符合低風險地區(qū)標準，所轄45個縣區(qū)已經全部轉為常態(tài)防控。高校承擔著人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新等方面的重任，當前，要為促進經濟社會秩序全面加快恢復擔負起應有的責任。從3月1日起，我省高校全面開展網課。但是，大學生學業(yè)壓力較大，理工科學生實驗課程難以在線開展，畢業(yè)生亟需論文答辯、就業(yè)找工作，對返校復課有強烈的期盼。
目前，省教育廳制定了高校開學工作方案和高校學生返青工作總體方案。馬嘉賓說，開學前要重點做好全面摸清師生底數、開展返校專項教育、實行分批錯峰返校、實行分類入校管理、實行校園封閉管理、配齊疫情防控物資、嚴格開展督導評估七項重點工作。
具體是，充分利用信息化手段，對高校全體師生員工假期旅居史、隔離措施、密切接觸史、個人及家庭成員健康狀況等信息進行逐一摸排，實行臺賬管理，組織院系、部門負責人、輔導員、班主任等采取有力措施，全面摸清、精準掌握每一名師生所在位置和健康狀況。各高校通過學校微信公眾號、班級群等各種途徑，第一時間通知每名學生具體返校時間，及時向學生發(fā)布《開學須知》，提示學生返校注意事項和報到要求。以發(fā)送《致省外回青高校學生的一封信》、開設疫情防控技能培訓指導課程等方式進一步加強學生返校疫情防控宣傳教育，確保掌握在途防護措施，要求學生如實填報返校時間、返程交通工具等事項，并提供健康卡、解除隔離證明等。按照“一校一策”的原則，以學生所在省份、院系、年級為主要參考指標，分學校、分生源地、分專業(yè)、分年級組織學生錯時錯峰有序返校。同時，積極協(xié)調交通部門保障運營車輛，分赴機場、車站分批迎接省外返校學生到校，引導返校學生直接到指定報到點報到，減少返青師生與其他人員的接觸。對返校學生實施風險評估和分類管理，重點區(qū)分學生有無發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀，假期有無重點疫情地區(qū)旅居史，有無與感染者密切接觸史等情況，每日了解學生健康狀況并建立臺賬。來自低風險地區(qū)無癥狀持綠色健康碼的學生按規(guī)定路線直接進入校園；返校前有疑似癥狀的學生就地留觀暫緩返校；返校時發(fā)現發(fā)熱、干咳等癥狀的學生到指定醫(yī)院醫(yī)學觀察；在重點疫情地區(qū)的學生根據當地出行管控規(guī)定另行確定返校時間。嚴格管控高校大門，實行校園封閉式、網格化管理，對出入校園人員進行體溫檢測、身份查驗，校外無關人員和車輛一律不準進入校園。做好校園內學生分流管控工作，學生進入各樓宇須進行體溫測量。目前，按照各高校師生人數和校園面積，已經配備了所需的口罩、消毒液、醫(yī)用酒精以及測溫設備，能夠滿足開學保障需求。后續(xù)，還將根據疫情防控形勢，繼續(xù)做好物資調配。省教育廳將會同有關院校主管部門和地方黨委政府，聯合開展專項督導、綜合評估、審慎把關，保障學校正常的疫情防控和教育教學需要，確保有序開學、安全上課。
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