倪源辰
在很多大學(xué)校園附近都有健身房,大學(xué)生辦健身卡非常普遍,可健身房經(jīng)營不善倒閉的也不少,于是乎辦好的健身卡打了水漂,有苦無處訴。請律師來維權(quán)?對于很多學(xué)生來說實在是費(fèi)用太高。
最近,浙江農(nóng)林大學(xué)31個大學(xué)生,經(jīng)過一年多時間的維權(quán),終于收到了杭州市臨安區(qū)人民法院正式下達(dá)的民事判決書,取得勝訴。而幫助他們維護(hù)合法權(quán)益的,是一位本校法學(xué)專業(yè)大三學(xué)生,他叫倪源辰,好好感受了一把什么叫“學(xué)以致用”。
健身房倒閉老板逃跑
幾十位學(xué)生被騙
去年4月14日,原位于浙江農(nóng)林大學(xué)校門正對面的一家健身房突然宣布停業(yè)。這個消息在學(xué)校里炸開了鍋,因為這家健身房離學(xué)校最近,辦了他家健身卡的農(nóng)林大學(xué)生有不少。這些學(xué)生隨后發(fā)現(xiàn),還沒有過期的健身卡全都作廢了,健身房老板也不知所蹤。
這個消息很快傳到法學(xué)專業(yè)162班的倪源辰的耳朵里。他的一個同班同學(xué),也是受害者之一。
“其實我自己也去那里辦過卡,只不過出事之前,卡已經(jīng)用完了。”倪源辰告訴記者,在他的印象中,那家健身房設(shè)施普通,管理不嚴(yán)謹(jǐn),“有時候拿著卡去,管理人員也不檢查卡的信息,直接就給我柜子鑰匙。感覺即便不是自己的卡,或者卡過期了,他們也并不在意。”
大學(xué)生們通常會辦一學(xué)期的卡,價值四五千元。在健身的時候,常有教練來推銷私教課,“我當(dāng)時就發(fā)現(xiàn)同一個教練給不同學(xué)生開課的價格不一樣,也沒有明確價目表,覺得不是很靠譜,我就沒有請教練。”讀的是法學(xué)專業(yè),倪源辰還是很有自我保護(hù)意識的。
在健身房倒閉以后,倪源辰通過同學(xué)加入了一個群,幾十位同校學(xué)生在群里哀嘆被騙經(jīng)歷。
“去年,學(xué)校附近有很多人發(fā)傳單,兜售優(yōu)惠的健身卡。”倪源辰說,“有的優(yōu)惠力度非常大,比如有一種800元的年卡,說是‘保證金’,如果在健身房健身滿120次,就能退還80%金額。也就是一年只需要160元。當(dāng)時很多同學(xué)辦了這個卡。事后看來,這種優(yōu)惠力度是很可疑的。”
果然,在經(jīng)過火熱的“推銷”后1個月,健身房突然宣布停業(yè)了。
群里的同學(xué)十分氣憤,有要去討說法的,有要去法院起訴維權(quán)的。但是沒過幾天,學(xué)生們就被現(xiàn)實打擊了,老板已經(jīng)逃跑,人去樓空。“錢多半是要不回來了。”大家的情緒很沮喪,第一次遇到這樣的事,也不知道該怎么維權(quán)。
倪源辰發(fā)現(xiàn),他是群里唯一一個學(xué)法律專業(yè)的人,于是鼓勵大家拿起法律武器維權(quán),而自己則承擔(dān)起了代理人的職責(zé)。
法律專業(yè)同學(xué)出馬
耗時近一年成功維權(quán)
同學(xué)們的想法很快得到了學(xué)校老師的支持。在法學(xué)專業(yè)徐金鋒、李興鋒老師的指導(dǎo)下,農(nóng)林大法學(xué)專業(yè)的倪源辰、李金璐、周子旋、陳琳超等同學(xué)立即行動起來,建了小組,開始為同學(xué)們維權(quán)奔波。
經(jīng)過調(diào)查,學(xué)校至少有31位同學(xué)受騙,涉及總金額超過2.8萬元。小組成員從起訴材料的準(zhǔn)備,到訴訟文書的撰寫,再到后期庭審流程的模擬,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,組織了多次專項專門的模擬訓(xùn)練。
“因為在健身房停業(yè)前,他們曾經(jīng)有大量兜售優(yōu)惠卡的行為,我一度很想把這個事件定性為詐騙,變成刑事案件。”倪源辰告訴記者,“但是后來得知這個取證比較困難,最后還是走了民事訴訟。”
“有的同學(xué)沒有保存好辦卡時的收據(jù),造成證據(jù)鏈不閉合。”倪源辰透露,在這個維權(quán)過程中,遇到了不少困難,還有的同學(xué)覺得太麻煩,也未必真的能退回錢,就打了退堂鼓。
2018年9月4日,受同學(xué)委托,倪源辰作為代理人正式向杭州臨安區(qū)人民法院遞交了訴訟文書,當(dāng)年12月25日本案公開審理。
日前,29位當(dāng)事人的訴訟請求得到法院支持勝訴,下一步他們將在法院支持下,依法追討受騙款項;另2位當(dāng)事人,接受有關(guān)部門另行安排健身場所的方案。
“作為一名大三的法學(xué)生,參與本次案件并為31位當(dāng)事人爭取合法權(quán)益,是一次非常有意義的經(jīng)歷。”參加維權(quán)的大學(xué)生李金璐說,從參與案件事實的調(diào)查、案情經(jīng)過的整理,到了解相關(guān)當(dāng)事人訴求,大家一起學(xué)習(xí)理解相應(yīng)法律知識,一起探研并分析各項情形的可操作性,在幫助消費(fèi)者維權(quán)的過程中,懂得了“法律援助”不再是一個抽象的字眼。
指導(dǎo)老師徐金鋒對學(xué)生們能夠在幫助同學(xué)維權(quán)中得到成長十分高興,“案件接手之初,同學(xué)的理論知識懂不少,實際動手時卻無處下手,逐漸聽取指導(dǎo)老師們的建議,充分準(zhǔn)備。案件程序再簡單也要窮盡規(guī)范、窮盡程序要求。獲得了勝訴的結(jié)果,只能說是公平正義取得階段性成果。”