西安市教育局回應(yīng)入學(xué)難4大問題：將探索幼升小網(wǎng)上報名
2018-06-20 16:19:03
來源：華商報
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1、交叉地帶報名難問題
探索開發(fā)區(qū)行政區(qū)互派干部交叉受理 現(xiàn)場辦公
2、幼升小報名排隊(duì)問題
將參考上海模式 探索幼升小網(wǎng)上報名
3、新西安人子女入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)問題
8.4萬新落戶人口子女入學(xué)完全有條件解決
4、教育資源分布不均衡問題
計(jì)劃到2021年新建603所中小學(xué)幼兒園
當(dāng)幼升小也成入學(xué)難
為給孩子報名家長徹夜排隊(duì)，背后是什么原因？怎樣避免開發(fā)區(qū)與行政區(qū)交叉地帶入學(xué)不再扯皮？新西安人子女入學(xué)政策落實(shí)還需要哪些服務(wù)提升……
6月18日，媒體發(fā)布了《西安入學(xué)難調(diào)查》報道。6月19日，西安市教育局在節(jié)后上班第一天，就針對報道以及近期集中的入學(xué)問題召開義務(wù)教育入學(xué)工作專題會議。會上，記者獲悉，針對開發(fā)區(qū)和行政區(qū)交叉地帶報名難問題，將探索交叉受理聯(lián)合現(xiàn)場辦公的形式予以解決。而針對家長排隊(duì)報名問題，將進(jìn)一步探索幼升小網(wǎng)上集中報名。
會議由西安市教育局局長姜建春主持，市教育局分管副局長以及7個行政區(qū)、5個開發(fā)區(qū)教育部門主要負(fù)責(zé)人參加了會議。
幼升小報名排隊(duì)問題
參考上海模式
探索幼升小網(wǎng)上報名
【現(xiàn)實(shí)狀況】記者統(tǒng)計(jì)了近3年5月1日至6月14日幼升小問題線索，今年幼升小問題反映數(shù)量是去年的近3倍。今年5月22日12時，西安市義務(wù)教育公辦學(xué)校學(xué)區(qū)劃分結(jié)果正式公布，按照招生入學(xué)日程安排，6月中上旬為入學(xué)登記階段；7月15日前，區(qū)縣教育局、學(xué)校下發(fā)《西安市義務(wù)教育入學(xué)通知書》。有家長表示，盡管多所學(xué)校表示入學(xué)登記不作為入學(xué)結(jié)果，但仍有不少家長擔(dān)心報名過程不透明而堅(jiān)持排隊(duì)。是否可以參考外地經(jīng)驗(yàn)，幼升小也實(shí)行網(wǎng)上報名，網(wǎng)上審核資料，預(yù)約時間提交紙質(zhì)資料，讓群眾少跑腿不排隊(duì)。
【解決之道】在昨日召開的專題會議上，姜建春提出，今年民辦初中招生已采用全市網(wǎng)上報名，下一步將借鑒參考上海等先進(jìn)城市的義務(wù)教育招生工作模式，加快建立網(wǎng)上報名平臺，積極探索幼升小網(wǎng)上報名，預(yù)約審核資料，通過讓數(shù)據(jù)多跑路、讓群眾少跑路的方式，促進(jìn)入學(xué)登記工作有序高效開展。
新西安人子女入、轉(zhuǎn)學(xué)問題
新落戶人口中適齡兒童8.4萬
可提供的學(xué)位達(dá)10.11萬個
【現(xiàn)實(shí)狀況】今年大西安實(shí)行戶籍新政、人才新政、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新政后，吸引大量外地人才落戶西安。截至今年5月30日，西安市共落戶45萬人，其中雁塔、高新占了三分之一。
針對新落戶人口子女入學(xué)問題，3月29日，西安市教育局發(fā)布了《西安市2018年新落戶人口適齡子女就學(xué)實(shí)施辦法》；5月18日，針對群眾關(guān)注熱點(diǎn)，又發(fā)布了這一實(shí)施辦法的政策解讀，就新落戶人口子女在西安怎樣上幼兒園、小學(xué)、初中、高中以及轉(zhuǎn)學(xué)問題進(jìn)行詳細(xì)說明。
【解決之道】在昨日召開的專題會議上，記者獲悉，通過前期摸底，目前，新落戶人口中，適齡兒童約8.4萬名。而通過新建學(xué)校、改造擴(kuò)容舊學(xué)校、適當(dāng)增加班級數(shù)等舉措，全市可以提供的新增學(xué)位將達(dá)到10.11萬個，完全有條件解決，但可能存在分布不均衡、局部地區(qū)學(xué)位緊張的情況。如果區(qū)級層面解決有難度，將通過跨行政區(qū)協(xié)調(diào)的方式加以解決。
開發(fā)區(qū)行政區(qū)報名困難問題
探索兩區(qū)互派人員交叉受理現(xiàn)場辦公解決
【現(xiàn)實(shí)狀況】在近日華商報新聞熱線反映入學(xué)難問題中，最熱的就是開發(fā)區(qū)和行政區(qū)權(quán)責(zé)不明，相互推諉，讓市民弄不清自己屬于哪個區(qū)，孩子究竟被分到了哪個學(xué)區(qū)。
【解決之道】在專題會上，姜建春再次強(qiáng)調(diào)，全市各級教育行政部門必須當(dāng)好入學(xué)服務(wù)的“店小二”，以五星級服務(wù)員的態(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)熱心搞好服務(wù)，做到主動服務(wù)、熱情服務(wù)、高效服務(wù)、純潔服務(wù)。對基層學(xué)校、普通老師、群眾家長和孩子們關(guān)心關(guān)注、反映呼吁的問題和訴求，只要是合法合理的，都必須第一時間“馬上就辦、辦就辦好”。
姜建春批評指出，入學(xué)過程中“報名排長隊(duì)”、“開發(fā)區(qū)和行政區(qū)報名困難”等現(xiàn)象，反映出個別干部服務(wù)意識不強(qiáng)，離主動服務(wù)、熱情服務(wù)和高效服務(wù)的要求和標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)。“如果你為了自己孩子上學(xué)問題通宵排隊(duì)、被推來推去踢皮球，是什么感受？不知道怎樣服務(wù)，換位思考就知道了。”會議指出，要進(jìn)一步創(chuàng)新服務(wù)方式，對學(xué)區(qū)劃分權(quán)責(zé)界定不清的，探索行政區(qū)與開發(fā)區(qū)教育部門互派干部交叉受理，現(xiàn)場辦理工作模式，切實(shí)杜絕讓群眾兩邊跑而始終得不到解決的問題再次發(fā)生。
教育資源分布不均衡問題
西安計(jì)劃未來三年新建603所中小學(xué)、幼兒園
【現(xiàn)實(shí)狀況】作為民生九難之一的“上學(xué)難”，其核心是上好學(xué)難，優(yōu)質(zhì)教育資源供給嚴(yán)重不足，家長對優(yōu)質(zhì)教育資源的期盼更為迫切客觀。
【解決之道】專題會再次強(qiáng)調(diào)，已將“秋季保入學(xué)工作”作為近期重點(diǎn)工作之首，保證每一名適齡學(xué)生入學(xué)。報名工作服務(wù)方便群眾，對新落戶人口子女入學(xué)情況，及時與公安部門對接，隨時研判掌握學(xué)位供給情況。
針對優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足問題，姜建春指出，要高度重視基礎(chǔ)教育學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)，用好用足政府投建、項(xiàng)目配建、社會參建學(xué)校建設(shè)相關(guān)政策，加快探索基金助建，平臺促建、名校托建等建校模式。會議強(qiáng)調(diào)，要及時與相關(guān)部門加強(qiáng)對接，抓緊搭建教育建設(shè)項(xiàng)目管理平臺和融資平臺，健全完善全市教育建設(shè)專項(xiàng)規(guī)劃、公建教育服務(wù)配套相關(guān)政策及相關(guān)機(jī)制，充分利用暑期有利時機(jī)全面加快全市基礎(chǔ)教育學(xué)校新建、改擴(kuò)建工程步伐，盡最大努力增加中小學(xué)、幼兒園學(xué)位供給。
“名校 ”工作要快速見成效，不斷壯大發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育資源。要進(jìn)一步梳理全市基礎(chǔ)教育學(xué)校整體辦學(xué)現(xiàn)狀，加快促成強(qiáng)校、弱校組建“名校 ”教育聯(lián)合體。要結(jié)合薄弱學(xué)校改造、校長教師交流輪崗等工作，確保在秋季開學(xué)前，打造一批“名校 ”示范項(xiàng)目，促進(jìn)薄弱學(xué)校在實(shí)現(xiàn)“名校 ”“雙掛牌”的基礎(chǔ)上，校園面貌、師資力量、教學(xué)質(zhì)量明顯提升，辦出更多群眾家門口的好學(xué)校。
此外，記者在專題會上獲悉，近期西安市教育局在市級層面成立了招生入學(xué)、督導(dǎo)整改、學(xué)校建設(shè)、教育宣傳等4個工作專班。目前市教育局已基本完成西安市學(xué)校建設(shè)三年計(jì)劃的編制工作，初步計(jì)劃到2021年，全市將新建603所中小學(xué)、幼兒園，全力解決學(xué)位供給不足問題。記者 李小博 雷婧 實(shí)習(xí)生 白毅鵬
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