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高校智庫(kù)助力“一帶一路” 民心相通

2017-05-24 14:57:42 來(lái)源:中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)
  ——浙江師范大學(xué)非洲研究院的十年實(shí)踐
 
  引言:2017年5月11日,在國(guó)務(wù)院新聞辦舉行的“一帶一路”沿線國(guó)家民心相通情況發(fā)布會(huì)上,教育部副部長(zhǎng)田學(xué)軍以浙江師范大學(xué)為例,介紹了國(guó)內(nèi)高校在推進(jìn)“一帶一路”民心相通中所作的大量工作。田學(xué)軍高度評(píng)價(jià)了浙江師范大學(xué)校在推動(dòng)中非人文交流中的做法,從定位清晰、交流廣泛深入、廣育人才、加強(qiáng)研究、雙向宣傳、建立基地等六個(gè)方面作了詳細(xì)介紹,認(rèn)為學(xué)校的實(shí)踐“定位非常清晰,工作很扎實(shí),可以說(shuō)是持續(xù)發(fā)力,久久為功,亮點(diǎn)紛呈”,具有重要的代表性、示范性和推廣性。浙江師范大學(xué)非洲研究智庫(kù)建立至今恰好十年。10年間,教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、非洲研究院院長(zhǎng)劉鴻武教授率領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),依托學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制,按照國(guó)家戰(zhàn)略部署和部委委托,矢志不渝,砥礪耕耘,積極主動(dòng)致力于中非人文交流研究和推動(dòng)工作,取得了顯著成效。
 
  民心相通是“一帶一路”建設(shè)的重要內(nèi)容,也是“一帶一路”建設(shè)的人文基礎(chǔ)。2017年4月24日,中南高級(jí)別人文交流機(jī)制首次會(huì)議在南非比勒陀利亞召開(kāi),國(guó)家主席習(xí)近平、南非總統(tǒng)祖馬向會(huì)議發(fā)去賀信,國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。這是中國(guó)與非洲國(guó)家建立的首個(gè)政府間高級(jí)別人文交流機(jī)制,也是落實(shí)中非合作論壇約翰內(nèi)斯堡峰會(huì)成果的重要行動(dòng),對(duì)于加強(qiáng)中南關(guān)系、深化中非合作、推動(dòng)南南合作將產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。在機(jī)制會(huì)議籌備過(guò)程中,浙江師范大學(xué)非洲研究智庫(kù)為該機(jī)制的預(yù)研、籌備、方案制訂和落實(shí)提供了堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)支撐和智力支持,得到了機(jī)制會(huì)議主辦方的高度認(rèn)可。高校智庫(kù)在促進(jìn)人文交流、民心相通方面的獨(dú)特作用得到彰顯。
 
  一、做好中非人文交流研究,增強(qiáng)政治互信基礎(chǔ)
 
  近年來(lái),非洲研究智庫(kù)在教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授劉鴻武院長(zhǎng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),依托學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制,按照國(guó)家戰(zhàn)略部署和部委委托,積極主動(dòng)致力于中非人文交流研究和推動(dòng)工作。2014年智庫(kù)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)了教育部應(yīng)急專項(xiàng)委托項(xiàng)目《推進(jìn)中外人文交流合作研究——中非人文交流合作》,開(kāi)始組建團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)關(guān)注中非人文交流的專題研究,形成系列成果。2016年12月再次受教育部社科司委托,團(tuán)隊(duì)提交了《建中南人文交流機(jī)制,促中非思想文化交流》閱研報(bào)告,包括總報(bào)告1篇,專題報(bào)告8篇。在機(jī)制會(huì)議籌備期間,團(tuán)隊(duì)成員還為機(jī)制會(huì)議起草文件、提供會(huì)議資料等數(shù)十份,受到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和各部委的高度贊譽(yù)和肯定。非洲教育所所長(zhǎng)牛長(zhǎng)松等學(xué)者專程陪同教育部國(guó)際司人員赴南非參與中南非學(xué)歷互認(rèn)談判。2017年2月劉鴻武團(tuán)隊(duì)受國(guó)務(wù)院政策研究室委托,提交了《中南非人文交流機(jī)制面臨問(wèn)題及對(duì)策建議》等7篇資政建言報(bào)告。
 
  隨著中南人文交流機(jī)制推進(jìn)工作的深入,2016年底至2017年初,劉鴻武作為專家顧問(wèn),連續(xù)3次受邀赴中南海國(guó)務(wù)院向國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和相關(guān)部委專題匯報(bào)中南人文交流的現(xiàn)狀、前景,成績(jī)、問(wèn)題,以及未來(lái)合作的重點(diǎn)領(lǐng)域和重要工程,受到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。會(huì)議前夕,劉鴻武與國(guó)務(wù)院教科文衛(wèi)司聯(lián)合撰寫的《中南非人文交流機(jī)制化順乎其勢(shì)、恰逢其時(shí)》《中南非人文交流亟需突破障礙、統(tǒng)籌推進(jìn)》《以中南非人文交流帶動(dòng)促進(jìn)中非人文合作》等報(bào)告以《國(guó)務(wù)院研究室送閱件》形式直接報(bào)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,得到重要批示。
 
  受中南人文交流機(jī)制秘書處教育部國(guó)際司委托,今年4月1日浙江師范大學(xué)以非洲研究為核心協(xié)同校內(nèi)相關(guān)學(xué)術(shù)力量成立了中國(guó)南非人文交流研究中心,專業(yè)為中國(guó)南非人文交流機(jī)制提供思想支持和智力支撐。當(dāng)天還召開(kāi)了“新時(shí)期中南非和中非人文交流戰(zhàn)略研討會(huì)”,會(huì)議就中南人文交流的戰(zhàn)略意義和推進(jìn)路徑進(jìn)行了深入研討。今后中心將按照機(jī)制統(tǒng)一要求開(kāi)展各種工作,重點(diǎn)發(fā)布“中南人文交流年度報(bào)告”以跟蹤、監(jiān)測(cè)中南人文交流的具體情況,服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求。同時(shí)將配合當(dāng)前熱點(diǎn),舉辦中非智庫(kù)論壇、青年創(chuàng)業(yè)論壇、中非藝術(shù)節(jié)、影視節(jié)、思想對(duì)話會(huì)、研討會(huì)、中非文化博覽會(huì)等一系列活動(dòng)。還將籌建中南高校智庫(kù)聯(lián)盟、西開(kāi)普大學(xué)中醫(yī)藥孔子學(xué)院或孔子課堂等。
 
  二、講好中非故事,增進(jìn)歷史傳統(tǒng)情誼
 
  建院十年來(lái),智庫(kù)學(xué)者多次深入非洲進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,開(kāi)展政策與學(xué)術(shù)宣講。院長(zhǎng)劉鴻武受國(guó)家部委委托率團(tuán)出訪非洲多個(gè)國(guó)家,宣講中非關(guān)系及中國(guó)對(duì)非政策,調(diào)研非洲國(guó)家局勢(shì)、對(duì)華政策走向。2016年4月,劉鴻武受邀出席由中共中央宣傳部、國(guó)務(wù)院新聞辦公室主辦的“講好中國(guó)故事文化交流使者”聘任儀式及座談會(huì),與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言、國(guó)際影星成龍、體育明星姚明、著名畫家劉大為等八位學(xué)術(shù)大家、文化名家、社會(huì)名流一起被聘為“講好中國(guó)故事文化交流使者”專家,并在座談會(huì)上做了主要發(fā)言。其發(fā)言內(nèi)容《讓中國(guó)形象更可親可敬可愛(ài)》被《人民日?qǐng)?bào)》(4月21日,綜合版)全文刊發(fā)。劉鴻武還受上海《文匯報(bào)》邀請(qǐng),與外交部非洲司副司長(zhǎng)賀萌一起做客文匯講堂第99期,以“2063年的非洲與現(xiàn)在的中國(guó)”為主題,從“印象非洲”“真實(shí)非洲”“中國(guó)人在非洲”三個(gè)層面進(jìn)行講述、闡釋,匡正公眾認(rèn)知誤區(qū)。此外,劉鴻武先后赴浙江大學(xué)“浙大東方論壇”、國(guó)家行政學(xué)院高校智庫(kù)培訓(xùn)班等國(guó)內(nèi)高校、政府部門、企業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)的邀請(qǐng)主講中非交往故事。他還獲評(píng)“中非友好貢獻(xiàn)獎(jiǎng)--感動(dòng)非洲的十個(gè)中國(guó)人”。他認(rèn)為,要多講中國(guó)與一帶一路沿線國(guó)家、與世界一起發(fā)展、一起合作、一起創(chuàng)造美好未來(lái)的故事,說(shuō)明中國(guó)不是“獨(dú)步”世界,更不是“獨(dú)占”世界,讓中國(guó)在世人眼中變得更可親、更可敬、更可愛(ài),這樣,中國(guó)在世界上才會(huì)有更多好朋友、好伙伴。
 
  2016年10月,非洲研究院外籍研究員凌邁EhizuelenMichaelMitchellOmoruyi(尼日利亞)博士應(yīng)邀參加中國(guó)日?qǐng)?bào)組織的紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年活動(dòng),重走了長(zhǎng)征路,在延安參觀了相關(guān)展覽,之后,他在《中國(guó)日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《長(zhǎng)征,一場(chǎng)光耀萬(wàn)代的行進(jìn)》一文。他說(shuō)這次活動(dòng)促使他對(duì)長(zhǎng)征的認(rèn)識(shí)發(fā)生了改變,他所理解的長(zhǎng)征是中國(guó)人民團(tuán)結(jié)的凝聚劑,是中國(guó)共產(chǎn)黨保存有生力量帶領(lǐng)國(guó)家從黑暗走向光明的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。很少有歷史事件能像長(zhǎng)征這樣對(duì)人民產(chǎn)生如此大的影響。長(zhǎng)征的勝利本身意義非凡,其賦予中國(guó)的精神價(jià)值更是無(wú)可比擬。在八十年之后的今天對(duì)中國(guó)仍然是一筆巨大的精神遺產(chǎn)。長(zhǎng)征使他認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的關(guān)鍵和重要,這正是絕大部分正處于矛盾掙扎中的國(guó)家和民族應(yīng)該向中國(guó)學(xué)習(xí)的。他認(rèn)為長(zhǎng)征這一宏偉的史詩(shī)所蘊(yùn)含的人性美打破和超越了不同的社會(huì)體系和意識(shí)形態(tài)的樊籬,具有普世的意義。長(zhǎng)征是中國(guó)歷史上的象征性事件之一,它打開(kāi)了讓更多外國(guó)人了解中國(guó)的一扇窗戶。長(zhǎng)征作為這個(gè)國(guó)家歷史長(zhǎng)河中不可磨滅的片斷,被銘刻在了紀(jì)念柱上,讓全世界的人民世代相傳,永遠(yuǎn)難忘。
 
  三、探索創(chuàng)建有中國(guó)氣派的“中國(guó)非洲學(xué)”,在國(guó)際思想平臺(tái)上建構(gòu)中國(guó)話語(yǔ)
 
  人才培養(yǎng)是高校智庫(kù)區(qū)別于其他智庫(kù)的獨(dú)特功能。非洲研究智庫(kù)積極探索“非洲學(xué)”人才培養(yǎng)模式,通過(guò)開(kāi)展非洲研究、建構(gòu)課程體系、建設(shè)協(xié)同平臺(tái)、打造新型智庫(kù)等途徑,培養(yǎng)了一大批涉及非洲政治經(jīng)濟(jì)文化等各方面的層次多元的應(yīng)用型人才,包括科研骨干、智庫(kù)人才、赴非就業(yè)創(chuàng)業(yè)的青年畢業(yè)生等,同時(shí)也有力提升了科研水平,體現(xiàn)了學(xué)科特色,完善了協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制,促進(jìn)了中非交流。
 
  學(xué)校2007年建立非洲研究院,2008年開(kāi)始招收碩士生,2011年設(shè)全國(guó)首個(gè)“非洲學(xué)”碩士點(diǎn),2015年設(shè)立全國(guó)首個(gè)“非洲教育與社會(huì)發(fā)展”二級(jí)交叉學(xué)科博士點(diǎn),形成了完善的“非洲學(xué)”課程體系。該體系以培養(yǎng)從事非洲研究和非洲實(shí)務(wù)的人才,促進(jìn)對(duì)非研究,加強(qiáng)對(duì)外交流為課程目標(biāo);以原創(chuàng)教材、非洲研究文庫(kù)為課程內(nèi)容,形成非洲學(xué)教學(xué)與課程案例或精品課程;從高校新型智庫(kù)建設(shè)和協(xié)同創(chuàng)新中心的要求出發(fā),進(jìn)行課程評(píng)價(jià);以“全球視野、非洲情懷、中國(guó)特色”作為課程特色,著力體現(xiàn)中國(guó)氣派、中國(guó)風(fēng)格和中國(guó)自信的學(xué)科話語(yǔ)特點(diǎn)。課程體系包含本科、碩士和博士三個(gè)層次,每個(gè)層次的課程內(nèi)容均非洲研究理論與方法、非洲國(guó)家政治與國(guó)際關(guān)系、非洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境、非洲歷史文化與民族宗教、非洲教育科技與社會(huì)發(fā)展等模塊。共開(kāi)設(shè)非洲學(xué)相關(guān)課程34門,編撰相關(guān)教材62部。學(xué)校還是浙江省重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),建有“政治學(xué)”浙江省一流學(xué)科A類,教育部區(qū)域國(guó)別研究基地等學(xué)科平臺(tái),學(xué)科成果“服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的非洲學(xué)人才培養(yǎng)理論創(chuàng)新與實(shí)踐探索”獲2016浙江省教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
 
  目前逐漸建構(gòu)起“一論壇、兩館、三孔院、四基地、十中心”的協(xié)同發(fā)展大平臺(tái),即以非洲研究院為核心,創(chuàng)設(shè)“中非智庫(kù)論壇”,建好國(guó)內(nèi)高校首個(gè)非洲博物館、非洲翻譯館,設(shè)有喀麥隆、莫桑比克、坦桑尼亞3個(gè)孔子學(xué)院和教育部區(qū)域國(guó)別研究基地、教育援外基地、商務(wù)部基礎(chǔ)教育援外研修基地、孔子學(xué)院總部/國(guó)家漢辦孔子學(xué)院研修中心(基地)4個(gè)研訓(xùn)基地,成立了非洲地理、交通、藝術(shù)、教育、體育、法律、影視、文學(xué)、科技問(wèn)題、商貿(mào)與產(chǎn)能合作研究中心等10個(gè)研究中心,形成了開(kāi)闊平臺(tái)及協(xié)同創(chuàng)新環(huán)境。在非洲三國(guó)建立海外實(shí)訓(xùn)基地,招收中國(guó)和非洲國(guó)家的本科、研究生,迄今已培養(yǎng)中國(guó)“非洲通”和非洲“中國(guó)通”的人才近千人。國(guó)際協(xié)同方面,目前學(xué)校已與非洲30多個(gè)國(guó)家的數(shù)十家教育、智庫(kù)、文化、影視、科技等組織與機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系,與歐美日及中國(guó)周邊國(guó)家的國(guó)際合作也快速增長(zhǎng)提升。迄今共承辦教育部、商務(wù)部、文化部、中聯(lián)部等部委各類涉非培訓(xùn)項(xiàng)目90余期,培訓(xùn)了50多個(gè)非洲國(guó)家的2000余名高級(jí)政府官員、教育主管、大中小學(xué)校長(zhǎng)、智庫(kù)精英,不少已成為非洲政界、學(xué)界重要人物,其中包括中非共和國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng)福斯坦·阿爾尚熱·圖瓦德拉等政要。
 
  四、構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制,拓展中非民間交往
 
  長(zhǎng)期以來(lái),智庫(kù)在促進(jìn)中非民間交往方面做了大量扎實(shí)的工作。2010年正式建立了非洲博物館,博物館擁有800多件非洲藏品,免費(fèi)面向公眾開(kāi)放,每年接待政府官員、國(guó)外使節(jié)、中外學(xué)者、大中小學(xué)生、普通市民1萬(wàn)多人次,還在上海、寧波等地巡展,成為面向大眾傳播非洲文化的立體“教科書”,更是“融通中非”的橋梁。非洲博物館不僅讓國(guó)內(nèi)參觀者了解非洲,更讓非洲客人驚嘆。非洲客人走進(jìn)博物館時(shí)常說(shuō):“中國(guó)朋友如此用心地向民眾和大學(xué)生介紹非洲的文化歷史,讓我們感動(dòng)。”
 
  鑒于中非基礎(chǔ)教育合作相對(duì)薄弱的情況,智庫(kù)積極推動(dòng)非洲研究院、美術(shù)學(xué)院、文傳學(xué)院共同在金華市秋濱小學(xué)打造非洲文化活力園,這是我國(guó)首個(gè)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域中非文化項(xiàng)目,于2015年6月1日正式開(kāi)園,引起了多方關(guān)注。全國(guó)人大常委會(huì)原副委員長(zhǎng)、中國(guó)關(guān)工委主任顧秀蓮專程考察,并給予高度評(píng)價(jià),認(rèn)為值得推廣。隨后,非洲22國(guó)記者團(tuán)、非洲法語(yǔ)國(guó)家中小學(xué)藝術(shù)教育教師研修班、非洲英語(yǔ)國(guó)家中小學(xué)教師研修班等先后訪問(wèn)該園。尼日利亞《太陽(yáng)報(bào)》、埃及《七日?qǐng)?bào)》、肯尼亞無(wú)限傳媒集團(tuán)k24電視臺(tái)等非洲國(guó)家媒體前往考察報(bào)道,認(rèn)為“這才是接地氣的中非人文交流和中非友誼延伸”。2017年3月,津巴布韋主流媒體《先驅(qū)報(bào)》及其網(wǎng)站刊登了一篇題為《以文化交流構(gòu)建中非友誼之橋》(Sustainingfriendshipthroughculturalexchanges)的報(bào)道文章,詳細(xì)報(bào)道了“金華市秋濱小學(xué)非洲文化活力園教育項(xiàng)目”建設(shè)情況,認(rèn)為“非洲活力園是中非教育合作政策的一個(gè)范例”。
 
  此外,智庫(kù)團(tuán)隊(duì)協(xié)同國(guó)際學(xué)院、美術(shù)學(xué)院與金華金東區(qū)旅游局聯(lián)合打造瑣園“非洲風(fēng)情”國(guó)際研學(xué)村,策劃“瑣園——非洲風(fēng)情節(jié)”等非洲文化主題活動(dòng)。與浙江浦江縣合作籌建“非洲創(chuàng)客園”,為來(lái)華非洲留學(xué)生和義烏非洲商人提供創(chuàng)業(yè)服務(wù);籌建“非洲文化村落”,推動(dòng)非洲文化與中國(guó)傳統(tǒng)民俗的交流與融合,助推鄉(xiāng)村旅游與中非文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。與義烏市政府聯(lián)合拍攝6集紀(jì)錄片《非洲人在義烏》;與中土集團(tuán)合作拍攝《坦贊鐵路紀(jì)錄片》等,向中非普通百姓講述中非交往過(guò)程中發(fā)生過(guò)或正在發(fā)生的生動(dòng)故事。
 
  五、積極服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略,開(kāi)展智庫(kù)外交、學(xué)術(shù)交流
 
  高校智庫(kù)承擔(dān)戰(zhàn)略研究、政策建言、輿論引導(dǎo)、公共外交、人才培養(yǎng)等功能。浙江師范大學(xué)非洲研究智庫(kù)推出了一系列具有填補(bǔ)空白意義的智庫(kù)成果?!斗侵薨l(fā)展趨勢(shì)及中國(guó)對(duì)非戰(zhàn)略選擇》《關(guān)于推進(jìn)中非產(chǎn)能合作的若干建議》等多篇咨詢報(bào)告被教育部《高校智庫(kù)??房l(fā),被外交部、商務(wù)部、中聯(lián)部等部委采納。智庫(kù)首席專家劉鴻武院長(zhǎng)作為外交部、教育部指定推薦專家,在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人訪非期間、非洲十國(guó)記者團(tuán)來(lái)華、中非合作論壇約堡峰會(huì)等期間接受數(shù)十家中外媒體的集中采訪,作深度政策解讀與分析,彰顯了高校智庫(kù)的作用。
 
  學(xué)校還創(chuàng)設(shè)了“中非智庫(kù)論壇”,被納入中非合作論壇框架,成為中非民間交流的固定機(jī)制,迄今已成功召開(kāi)五屆論壇會(huì)議,成為影響廣泛的中非人文交流和公共外交的高端平臺(tái),在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生廣泛影響。2017年,配合習(xí)近平總書記著作《擺脫貧困》推介會(huì),中非智庫(kù)論壇將在非盟總部召開(kāi)第六屆會(huì)議,助力中非全面戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系的進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。全球頂級(jí)智庫(kù)美國(guó)布魯金斯學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)中非智庫(kù)論壇已日益成為國(guó)際社會(huì)認(rèn)知中非關(guān)系、理解中國(guó)對(duì)非戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的重要平臺(tái),其公共外交的影響力與輿論引導(dǎo)的作用正日益顯現(xiàn)。
 
  智庫(kù)還先后舉辦全國(guó)首屆非洲文學(xué)研究高端論壇、非洲婦女商業(yè)科技論壇、中非投融資合作與非洲可持續(xù)發(fā)展國(guó)際研討會(huì)、中非影視合作論壇、中非村長(zhǎng)酋長(zhǎng)對(duì)話論壇、中非文明對(duì)話研討會(huì)等近百場(chǎng)國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)研討會(huì),參與了“一帶一路”高峰論壇、金磚國(guó)家大學(xué)校長(zhǎng)論壇、金磚國(guó)家智庫(kù)聯(lián)盟等國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議;建成國(guó)內(nèi)首個(gè)中非聯(lián)合研究交流計(jì)劃網(wǎng)站暨非洲研究特色資源數(shù)據(jù)庫(kù),為政府部門、企業(yè)、學(xué)者提供信息服務(wù),體現(xiàn)了非洲研究的社會(huì)服務(wù)功能。2017年,非洲研究院入選美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)《全球智庫(kù)報(bào)告2016》“最佳區(qū)域研究中心”。
 
 
  
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