《視界》第44期:黃土高原深處的好“媽媽”
黃土高原深處的好“媽媽”
四歲的封佳樂父母外出打工和爺爺奶奶一起住,想媽媽了就把頭靠在了楊老師的額前。
楊老師鼓勵孩子們以積極的心態(tài)面對困境,好好學(xué)習(xí)改變自己命運(yùn)。
簡陋的教室
楊老師的榮譽(yù)證書
桌上這本80年代初出版的現(xiàn)代漢語詞典和旁邊的黑板檫見證了楊老師20年的教學(xué)生涯。
楊老師在給年齡最小的5歲的封榮喂飯。
楊老師目送孩子們放學(xué)回家。
楊老師在自家門前的平地里撒糞準(zhǔn)備種上洋芋。
楊老師借著太陽落山后的一點(diǎn)余光在院子里給家里的羊和驢鍘草,把砍好的苜蓿背回家時,天已經(jīng)差不多全黑了。
走進(jìn)陜西省榆林市橫山區(qū)南塔鎮(zhèn)高圪垯村,總是會聽到村里的老人說:“這個老師當(dāng)?shù)貌蝗菀祝之?dāng)老師又當(dāng)媽。”當(dāng)?shù)乩先藗兛诙鄠鞯睦蠋熋袟钤鋈~,是高圪垯村小學(xué)唯一的一名民辦教師。每次聽到老人們說這句話時,楊老師總是笑著說:“當(dāng)孩子們的母親談不上,但是操的心真是和母親一樣多!”
楊老師從1996年站上講臺開始,就默默堅(jiān)守在這個黃土高原深處的鄉(xiāng)村小學(xué),一站就是了20年。學(xué)生從原來的150多名減至現(xiàn)在的9名,老師從原來的4名到只剩她一人,這其中的辛酸苦楚難以言表。
總有人問她為什么不走,楊老師說:“沒想過放棄那是假的。但每到開學(xué)時,家長就會上門催問什么時候開學(xué),如果自己不教,這些孩子該怎么辦???”
就這樣,9個孩子被分為三個年級,孩子們每天的早飯和午飯都要在學(xué)校吃,幾個沒媽的孩子連梳洗打扮都要靠楊老師,楊增葉也就兼職當(dāng)起了媽媽和廚師。雖然只有9名學(xué)生,但是楊老師依然賣力用心,多年來高圪垯村小學(xué)經(jīng)常獲得全鄉(xiāng)統(tǒng)考第一名。
上課之余,楊增葉還要挑起繁重的農(nóng)活,種幾畝口糧田,并喂養(yǎng)著牲口。民辦老師的工資以前只有幾百元,這兩年才漲到5000元。暑假是老師學(xué)生休息的時候,對于楊老師來說,這才有時間可以補(bǔ)上平時耽誤的農(nóng)活。
楊增葉既是9名學(xué)生的老師,更是兩個孩子的母親,十多年前由于丈夫在外做生意失敗,欠下巨債。村里人告訴記者,楊老師的丈夫在外打工還債,只有過年才能回家,也不能給家里多大貼補(bǔ)。兩個兒子全靠楊老師拉扯大,現(xiàn)在大兒子在外打工,二兒子在西安上大學(xué)。
“在學(xué)校里雖然收入不高,但娃娃們知道我心情暢快。”楊老師說,自己的兩個兒子也體諒她,不讓她離開學(xué)校。
“苦過,累過,但是我堅(jiān)信苦日子快到頭了。等什么時候村里這幾個娃娃長大了,我也就能歇下了。”楊老師帶著期盼說。